來源:本站原創 作者:匿名 2009-08-26 17:02:57
一、考試辦法
(一)考試科目、分值及試卷名稱
考試科目為語文、數學、外語、物理、化學五科。語文、數學、外語滿分各為120分,物理、化學滿分各為100分,體育與健康滿分為14分,總分滿分為574分。
試卷名稱“2009年天津市初中畢業生學業考試××試卷”。
(二)考試形式
語文、數學、外語、物理、化學均實行閉卷考試。體育與健康由平時體育課成績、陽光體育運動成績、學生體質健康達標成績和體育統一測試構成。具體要求詳見(津教委體[2008] 16號)《關于印發〈天津市初中畢業升學體育考試改革實施方案〉的通知》。
(三)考試日期及時間
考試日期為6月27—28日。考試時間為:語文120分鐘,數學、外語各100分鐘;物理、化學各70分鐘。
(四)題型及難度比例
選擇性試題語文約占22%;數學約占25%;外語約占63%;物理約占32%;化學約占30%。外語聽力測試在外語總分120分中占30分。測試時間20分鐘。
各科試題難度比例均為7:2:1。
(五)考試組織
學業考試在市教委領導下,由市教育招生考試院統一組織實施。
二、考試范圍
(一)語文:依據教育部《全日制義務教育語文課程標準》的相關要求,參考我市所選用的初中學段課程標準實驗語文教科書。
(二)數學:依據教育部《全日制義務教育數學課程標準》中對第三學段的相關要求,參考我市選用的初中學段課程標準實驗數學教科書。
(三)外語:依據教育部《全日制義務教育英語課程標準》的相關要求,參考我市所選用的初中學段課程標準實驗英語教科書。
(四)物理:依據教育部《全日制義務教育物理課程標準》,參考我市所選用的初中學段課程標準實驗物理教科書。
(五)化學:依據教育部《全日制義務教育化學課程標準》,參考我市所選用的初中學段課程標準實驗化學教科書。
(六)體育與健康:參照(津教委體[2008] 16號)文件。
三、初中畢業標準
初中畢業生學業考試、考查成績是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據。初中畢業合格標準為:語文、數學、外語、物理、化學、體育學業考試成績的40%,與平時成績的60%合并計算,總分達到300分;其他學科的考查成績均達到合格(含補考)。
四、物理、化學實驗考查
(一)物理實驗考查指導意見
1.考查范圍:依據教育部頒發的《全日制義務教育物理課程標準》的要求,以及我市初中物理實驗課的開設情況,并考慮實驗考查的可操作性,2009年天津市初中物理實驗考查將以下面4個實驗中的部分內容為主:
(1)研究凸透鏡成像的規律
(2)測量小燈泡的電功率
(3)用天平和量筒測量不規則固體和液體的密度
(4)測量斜面的機械效率
2.考查方法及評定:
(1)考查工作在區縣教育局領導下,由區縣教研室統一命題,區縣招辦和教研室負責組織實施。
(2)學生在參加考試前5分鐘抽簽認定所考題目并在相應的實驗臺前做好準備。
(3)考試時間為15分鐘。
(4)考查結果分合格與不合格兩等。滿分為10分,6分以上為合格。
3.考查要點與要求
(1)研究凸透鏡成像的規律
考 查 點 |
考 查 要 求 |
光具座儀器的安裝 |
由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,并在光具座上記下焦點F和2倍焦距點 (1分) |
調整蠟燭、凸透鏡和光屏高度 |
點燃蠟燭后調整凸透鏡、光屏高度使它們的中心跟蠟燭的中心大致在同一高度上 (1分) |
蠟燭和凸透鏡光屏位置正確 |
①蠟燭在凸透鏡二倍焦距以外,光屏放在一倍焦距和二倍焦距之間 (1分) ②蠟燭在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間,光屏放在二倍焦距以外(1分) ③蠟燭放在一倍焦距以內時用眼觀察虛像 (1分) |
成像明亮清晰 |
①成倒立實像時,成像均明亮清晰(1分) ②成虛像時,眼睛觀察位置正確 (1分) |
測量物距、像距準確 |
能從光具座(或用直尺)準確記錄物距、像距(1分) |
結論正確 |
①u>f,成倒立、縮小的實像,像在f<v<2f處 ②f<u<2f時成倒立、放大實像,像在v >2f 處 ③u<f時通過透鏡看到正立、放大的虛像(1分) |
實驗素養 |
①嚴肅認真,遵守紀律 ②實驗后儀器擺放整齊、合理 (1分) |
(2)測量小燈泡的電功率
考 查 點 |
考 查 要 求 |
實驗電路 |
①實驗電路圖設計正確、規范 ②能熟練連接電路 ③連線時開關斷開 (1分) |
電流表使用正確 |
①串聯在被測電路中 ②正、負接線柱連接正確 ③量程選擇合理 (1分) |
電壓表使用正確 |
①并聯在被測燈泡兩端 ②正、負接線柱接線正確 ③量程選擇合理(1分) |
滑動變阻器使用正確 |
①接線柱連接正確 ②使用前滑片位于最大電阻位置(1分) |
調節變阻器正確選擇電壓值 |
①移動滑動變阻器的滑片,分別調節小燈泡兩端的電壓為: (i)額定電壓,(ii) 1.2倍額定電壓;(iii)低于額定電壓 ②動作熟練 ③讀數后及時斷開開關 (2分) |
電流表讀數 |
①電流表讀數正確 ②會把電流數據填入相應的表格(1分) |
計算電功率 |
公式運用及計算正確(1分) |
結論正確 |
①數據記錄表格設計合理 ②能根據小燈泡的亮度判斷燈泡消耗功率的大小, 能根據實驗數據分析出燈泡消耗的功率與哪些因素 有關 (1分) |
實驗素養 |
①態度認真,遵守紀律 ②實驗完畢,儀器整理擺放整齊、合理(1分) |
(3)用天平和量筒測量不規則固體和液體的密度
考 查 點 |
考 查 要 求 |
量筒或量杯的使用方法 |
①觀察量程及每小格代表多少厘米3 ②讀數時視線要與水面的凹面相平 (1分) |
測固體的密度 |
①用天平稱固體的質量,正確記錄數據 (1分) ②用量筒測液體的體積 (1分) ③把待測固體輕輕放入量筒中,測出液體和固體的總體積正確記錄數據 (1分) ④正確算出固體密度 (1分) |
測液體的密度 |
①用天平稱燒杯和液體的總質量,并記錄數據(1分) ②把玻璃杯中的液體倒入量筒一部分,測出這部分液體的體積,并記錄數(1分) ③稱出玻璃杯及剩余液體的質量并記錄數據(1分) ④正確算出液體密度 (1分) |
實驗素養 |
①操作步驟正確、熟練 ②實驗后儀器擺放整齊、合理 (1分) |
(4)測量斜面的機械效率
考 查 點 |
考 查 要 求 |
正確組裝斜面 |
按圖正確組裝斜面,彈簧秤重物在一條直線上(1分) |
正確測量有關數據 |
①勻速拉動彈簧秤,正確讀出拉力F的值(2分) ②正確使用刻度尺測出斜面的高度h(1分) ③正確使用刻度尺測出斜面的的長度s (1分) 正確記錄有關數據并填入表(1分) |
正確計算有關物理量 |
①正確算出有用功 (1分) ②正確算出總功 (1分) ③正確算出機械效率并填入表(1分) |
實驗素養 |
①實驗操作認真 ②實驗完畢整理儀器、擺放整齊(1分) |
(二)化學實驗考查指導意見
1.考查范圍:依據教育部頒發的《全日制義務教育化學課程標準》的要求,以及我市初中化學實驗課的開設情況,并考慮實驗考查的可操作性,2009年天津市初中化學實驗考查將以下面4個實驗中的部分內容為主:
(1)實驗名稱:加熱高錳酸鉀制取氧氣、用排空氣法收集氧氣
(2)實驗名稱:實驗室制取二氧化碳,證明所制的氣體是二氧化碳
(3)實驗名稱:測定氫氧化鈉和鹽酸溶液的pH、中和反應實驗探究
(4)實驗名稱:雞蛋殼成分的探究
2.考查方法:
(1)考查工作在區縣教育局領導下組織統一命題,區縣招辦和教研室負責組織實施。
(2)準備工作,對全體九年級學生進行思想教育,要求學生認真參加實驗操作復習和實驗考查;考查前1至2周在強化教育(遵守實驗室規則)和精心組織安排的基礎上,對學生開放實驗室。同時,教師應在場指導復習,做好示范和釋疑工作。
3.考查過程及評定:
(1)學生在考前5分鐘抽簽認定考題,并到相應的實驗臺前做好準備。
(2)對學生不能完成的操作或錯誤操作,監考教師可以給予提示或糾正,以免影響其后面的操作。
(3)考查時間為15分鐘。
(4)考查成績分為及格和不及格兩個等級。滿分為10分,6分以上為及格,否則為不及格。
4.考查要求與要點:
實驗考查主要從實驗操作和實驗習慣兩個方面進行成績評定,重點考查實驗操作技能。其中實驗操作是指學生實驗范圍內的操作技能和觀察技能,要求能準確描述主要實驗現象和正確進行實驗操作。實驗習慣是指學生在實驗中應達到的基本要求。包括遵守紀律、態度認真、愛護儀器、操作規范、實事求是、桌面整潔等。
(1)實驗名稱:加熱高錳酸鉀制取氧氣、用排空氣法收集氧氣
項目 |
考查要點 |
分值 |
實驗方案 |
實驗操作、現象、結論 |
2分 |
實驗操作 |
①檢查裝置氣密性 |
2分 |
②藥品取用,棉花團使用 |
2分 |
|
③儀器固定,有氧氣生成 |
2分 |
|
實驗習慣 |
愛護儀器、桌面整潔 |
2分 |
總分 |
10分 |
(2)實驗名稱:實驗室制取二氧化碳,證明所制的氣體是二氧化碳
項目 |
考查要點 |
分值 |
實驗方案 |
實驗操作、現象、結論 |
2分 |
實驗操作 |
①檢查裝置氣密性,儀器固定 |
2分 |
②固體、液體藥品取用 |
2分 |
|
③氣體收集、氣體的證明 |
2分 |
|
實驗習慣 |
愛護儀器、桌面整潔 |
2分 |
總分 |
10分 |
(3)實驗名稱:測定氫氧化鈉和鹽酸溶液的pH、中和反應實驗探究
項目 |
考查要點 |
分值 |
實驗方案 |
實驗操作、現象、結論 |
2分 |
實驗操作 |
①溶液的pH測定 |
2分 |
②液體藥品取用、指示劑的使用、指示劑顏色的變化 |
2分 |
|
③滴管的使用、試管的振蕩、 |
2分 |
|
實驗習慣 |
愛護儀器、桌面整潔 |
2分 |
總分 |
10分 |
(4)實驗名稱:雞蛋殼成分的探究
項目 |
考查要點 |
分值 |
實驗方案 |
實驗操作、現象、結論 |
2分 |
實驗操作 |
①固體、液體藥品取用 |
2分 |
②使用食醋的信息、滴管使用。 |
2分 |
|
③將澄清石灰水涂在玻璃片 氣體的證明、主要成分的推斷 |
2分 |
|
實驗習慣 |
愛護儀器、桌面整潔 |
2分 |
總分 |
10分 |
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