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初中記敘文結(jié)尾17法:簡(jiǎn)練生動(dòng)恰當(dāng)好處

來(lái)源:學(xué)思網(wǎng) 作者:張老師 2009-11-24 11:17:30

中考真題

智能內(nèi)容
   摘要:如果把開頭比作"爆竹",那么結(jié)尾就有如"撞鐘"。古人說(shuō)過(guò):"好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香
茗,令人回味再三。"與開頭一樣,結(jié)尾也很重要......

  

  如果把開頭比作"爆竹",那么結(jié)尾就有如"撞鐘"。古人說(shuō)過(guò):"好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三。"與開頭一樣,結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受"開頭"的制約,這樣說(shuō)來(lái),結(jié)尾就更難寫了。

  人們稱好的文章的結(jié)尾為"豹尾",從中考作文來(lái)看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是"豹尾",但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。

  一般說(shuō)來(lái),同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:

  ①畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無(wú)需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。

  ②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。

  ③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。

  下面介紹幾種作文結(jié)尾方法:

  1、祝愿法

  文章的結(jié)尾,表達(dá)作者的祝愿、愿望,如朱德的《回憶我的母親》的結(jié)尾:"愿母親在地下安息!"就是這樣。

  2、評(píng)議法

  記敘文結(jié)尾,篇末往往有個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)議或評(píng)述。例如臧克家的《聞一多先生的說(shuō)和做》就有這樣的結(jié)尾:

  聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情潮湃的優(yōu)秀詩(shī)人,大勇的革命烈士。

  他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。

  3、扣題法

  文章的結(jié)句與標(biāo)題呼應(yīng)相扣,例如老舍的《濟(jì)南的冬天》的結(jié)尾,就用了這樣手法。請(qǐng)看:這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,象地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影,這就是冬天的濟(jì)南。

  4、道具法

  文章始終貫穿著某一件事物,并以這件事物作為故事的終結(jié)。例如江耀輝的《紅軍鞋》:

  "幸好除了子彈打的那個(gè)洞以外,別處還沒(méi)有破,我趕忙把它脫下來(lái),磕掉泥巴,又掛在腰上。"這個(gè)結(jié)尾就以貫穿文章始終的紅軍鞋作為故事的終結(jié)。

  5、終結(jié)法

  文章的結(jié)尾,把故事的終結(jié)交代給讀者,以此來(lái)作為故事的結(jié)尾。如羅廣斌、劉德彬、楊益京三人寫的《挺進(jìn)報(bào)》的結(jié)尾就是這樣:

  "革命同志以無(wú)比的機(jī)智戰(zhàn)勝了敵人,保全了黨組織。"這個(gè)結(jié)尾就交代了故事的終結(jié)。

  6、直抒胸臆法

  文章結(jié)尾,作者毫不掩飾地把自己的希望和內(nèi)心感情直接寫出來(lái)。如碧野的《天山景物記》就是這樣結(jié)尾的:

  "朋友,天山的豐美景物何止這些,天山綿延幾千里,不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,處處有奇麗的美景,你要我說(shuō)可真說(shuō)不完。如果哪一天你有豪情去游天山,臨行前別忘了通知我一聲,也許我能給你當(dāng)一個(gè)不很出色的向?qū)А2贿^(guò)當(dāng)向?qū)г谖抑皇且粋(gè)漂亮的借口,其實(shí)我私心里很想找個(gè)機(jī)會(huì)去重游天山。"這個(gè)結(jié)尾就表達(dá)了作者的希望。

  7、烘托法

  結(jié)尾把環(huán)境氣氛加以烘托,給人更強(qiáng)烈更深刻的印象。如楊沫的《堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士》就是這樣結(jié)尾的:

  聲音開始是林紅一個(gè)人的,以后變成幾個(gè)人的,再以后變成幾十個(gè)、幾百個(gè)人的了。這口號(hào)聲越來(lái)越洪大,越壯烈,越激昂,好象整個(gè)宇宙充滿了這高亢的呼聲。

  8、推測(cè)法

  文章結(jié)尾時(shí),對(duì)文中所寫的人和物想作個(gè)交代,但又沒(méi)有確鑿根據(jù),或者就是為了制造一種懸念,于是就用了推測(cè)法。例如《孔乙己》的結(jié)尾:

  "我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見--大約孔乙己的確死了。"句子的"大約"二字即說(shuō)明是推測(cè)了。

  9、對(duì)比法

  結(jié)尾時(shí),把人物或事件的幾個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比,使之更加鮮明突出。例如馬克·吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》的結(jié)尾:

  "你的忠實(shí)的朋友--從前是個(gè)正派人,可是現(xiàn)在成了偽證犯、小偷、盜尸犯、酒瘋子、舞弊分子詭訛詐專家的馬克·吐溫。"

  10、繪景法

  以描寫景物作為結(jié)尾。如杜鵬程的《夜走靈官峽》:風(fēng),更猛了。雪,更大了。

  11、時(shí)空法

  結(jié)尾處點(diǎn)明時(shí)間或地點(diǎn)。如《海市》:那真實(shí)的海市并非別處,就是廟島群島。

  12、懷念法

  文章結(jié)尾處表達(dá)出深厚的懷念之情,給人們留下不盡之思。如方紀(jì)的《揮手之間》就在結(jié)尾處表達(dá)了這種感情:

  十幾年來(lái),延安機(jī)場(chǎng)上送行的情景常常出現(xiàn)在眼前:主席站在飛機(jī)艙口,用堅(jiān)定的目光望著送行的人群,用寬大的手掌握住那頂深灰色的盔式帽,慢慢舉起,舉起,然后用力一揮,停在空中在他面前,無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士正朝著他所指的方向奮勇前進(jìn)。

  13、意外法

  文章結(jié)尾,使人感到出乎意料。如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》:

  唉!我可憐的瑪?shù)贍柕拢】墒俏夷且粧焓羌俚模炼嘀滴灏俜ɡ?/p>

  14、總結(jié)法

  文章結(jié)尾處把全文內(nèi)容作個(gè)總結(jié),有的還把全文的中心思想歸納出來(lái)。如馬識(shí)途的《我們打了一個(gè)大勝仗--四川抗洪救災(zāi)記事》的結(jié)尾:

  四川的黨政軍民,在這次抗洪救災(zāi)向自然作斗爭(zhēng)的總體戰(zhàn)中,為了搶救國(guó)家物資和人民的生命財(cái)產(chǎn),他們公而忘私,國(guó)而忘家,置個(gè)人安危于不顧,充分發(fā)揮了人定勝天的無(wú)比威力,打了一個(gè)大勝仗!

  15、呼吁法

  文章結(jié)尾,向讀者發(fā)出呼吁。如魯迅先生的《狂人日記》:

  沒(méi)有吃過(guò)人的孩子或者還有?

  救救孩子

  16、照應(yīng)法

  文章結(jié)尾時(shí),為了使前后呼應(yīng),中心明確,線索清楚,結(jié)構(gòu)緊湊,常常要對(duì)前文加以照應(yīng)。照應(yīng)題目,照應(yīng)開頭,照應(yīng)線索,照應(yīng)主人公。如戈果理的《潑留希金》。結(jié)尾時(shí)就照應(yīng)了主人公:

  現(xiàn)在站在乞乞科夫面前的,就是這樣的人!

  《變色龍》的結(jié)尾就照應(yīng)了開頭:

  "我早晚要收拾你!"奧楚蔑洛夫向他恐嚇說(shuō),裹緊大衣,接著穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)徑自走了。

  17、特寫法

  在結(jié)尾處,把文中所寫的人物用"特寫鏡頭"描寫出來(lái)。如《草地晚餐》的結(jié)尾:

  夕陽(yáng)把草原映得更加光輝燦爛。總司令那穩(wěn)健的身軀,猶如一株青松,在陽(yáng)光照耀下,顯得更加巍然高大。

  回眸一笑百媚生--結(jié)尾技巧

  1、自然收束

  不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句,不去突出含義豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾方法為"自然收束法"。它完全避免了文章畫蛇添足、無(wú)病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快,樸實(shí)無(wú)華,應(yīng)在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。

  一般來(lái)講,自然結(jié)尾法有如下幾種主要的表達(dá)形式:

  (1)敘述式。寫人記事結(jié)束,文章也隨之結(jié)束。

  (2)描繪式。在寫人記事作品中,以對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言的描述來(lái)收束全文。

  (3)說(shuō)明式。在說(shuō)明文中,事物被說(shuō)清楚了,文章也就結(jié)束。

  2、呼應(yīng)篇首主要有以下四種:

  第一,復(fù)現(xiàn)式呼應(yīng)。文章開頭的抒情、議論、人物描寫、場(chǎng)景設(shè)置、說(shuō)明要點(diǎn)等等,在結(jié)尾重復(fù)一次,首尾相比,語(yǔ)句略有不同。由于開頭結(jié)尾對(duì)同一內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),使文章的主旨更加突出,同時(shí)使文章的首尾結(jié)構(gòu)具有一種回環(huán)之美。

  第二,遞進(jìn)式呼應(yīng)。文章的結(jié)尾在文章開頭的記敘、描寫、議論、抒情的基礎(chǔ)之上,在遙相呼應(yīng)的同時(shí),表達(dá)出更深一層的含義,以此帶動(dòng)讀者認(rèn)識(shí)和情感上的飛躍,給人留下回味的余地,同時(shí)深化文章主題。

  第三,虛實(shí)式呼應(yīng)。文章開頭寫實(shí),結(jié)尾為了深化文章的中心或者為了突出文章的意境而進(jìn)行虛化描述。這種虛實(shí)式的結(jié)尾經(jīng)常用于記敘文,能給讀者以意境之美。

  第四,對(duì)舉式呼應(yīng)。這是一種比較特殊的首尾呼應(yīng)方法,主要用于那些以"引用"手法開頭的文章,即開頭引用一種材料,結(jié)尾也用一種材料,兩段議論首尾并舉,共同為文章的中心服務(wù),并顯示出文章的結(jié)構(gòu)之美。

  3、抒情結(jié)尾

  用抒情的方式收束結(jié)尾,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文之中,也可用于說(shuō)明文、議論文的寫作。

  4、發(fā)表議論

  運(yùn)用議論,往往能夠取得深化作文主題及人物形象、深刻反映社會(huì)生活及表達(dá)作者情感、增添作品的思考及理性的色彩,賦予讀者以警策、鼓舞和力量等等鮮明的表達(dá)效果。它們有的氣勢(shì)磅礴,表現(xiàn)作者的胸襟氣度;有的細(xì)膩柔和,抒發(fā)人物的情感;有的則剛直明快,對(duì)事物的剖析入木三分,真可謂異彩紛呈,形態(tài)萬(wàn)千。

  結(jié)尾中的議論有如下的表達(dá)角度:

  一為抒發(fā)情感式。或深沉,或奔放;或歡愉,或哀婉;或懷想,或追思,充分的寄托和表達(dá)自己的情感。

  二為總結(jié)全文式。這樣的議論在總分總結(jié)構(gòu)的文章中經(jīng)常使用。它一方面總結(jié)全文,一方面又以極精粹的語(yǔ)言,再次強(qiáng)調(diào)論題,深化全文主要內(nèi)容。

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