來源:網絡 作者:匿名 2009-09-07 14:54:52
初中是英語學習分水嶺,是真正進行英語學習的入口所在。通過初中三年的學習,我們需要掌握英語語法的全部基本框架,需要從單純的單詞記憶轉化為系統的語言學習。初中英語學習的重要性不言而喻。所以,在您的孩子上初中前,讓我們先來對初中三年進行一個完整的英語學習規劃吧!
初一階段:保持學習興趣,打牢學習基礎
要問很多同學為什么學不好英語,大多數同學都會甩出一句:沒興趣!再問一句:什么時候開始沒興趣的?又將有大部分同學會說:初中。進入初中后,當年讓同學們樂此不疲的趣趣童謠、音樂繪畫游戲已經不能夠再喚起大家的學習熱情了,取而代之的是每天必背多少單詞,每周必學會哪個語法結構,這樣才能拿下單元測驗、月考、期中期末考。因此,初一階段并不是要讓同學們立刻就成為詞匯量N千、精通語法的英語能手,關鍵還是要保持興趣。那么怎樣才能保持興趣呢?我們認為,可以從孩子本身的興趣愛好出發。看原版電影就是一個不錯的選擇。在這里尤其推薦《功夫熊貓》這一類的好萊塢動畫片。因為此類影片的受眾群就是青少年,單詞、語法都不難,不會給同學們以挫敗感。另外,聽英文歌曲,看簡單英文書籍雜志也是不錯的選擇。強烈推薦《二十一世紀英語報》,此報具有很強的時效性和趣味性,對孩子的英文學習乃至知識量擴大有很大幫助!當然,要將興趣真正轉化為學習,純享樂型的看電影聽歌曲看新聞是不夠的。同學們可以定期選擇一部你最喜愛的影片,邀上三五玩伴,重復看上三至五遍,此后試著用英文去交流一些心得,做一些角色扮演,幻想一下故事的最后還可能會發生什么,里面的一些重點詞匯和句型,你想不記住都難。當孩子對英語產生興趣之后,可以鼓勵孩子們之間平時多用英文進行簡單日常交流,這樣在提高英語能力的同時也真正體現了語言的應用性。
在喜愛上英語的同時,就要投入常規的學習中去了。初一階段的詞匯、語法都還是起到一個銜接作用,因此不用擔心會太難。同學們一定要認真完成老師所布置的學習任務,并進行適當的拓展和補充;遇到不明白的地方,要及時想辦法補習,不要落下一個知識點,就能夠打下一個較好的基礎為后面的學習做準備了。
初二階段:養成良好習慣,大力培優提高
進行初二后,同學們的英語成績開始有了明顯的分化。很多同學初一一直都考90多分,到了初二突然就掉到了60。那是因為初二階段的英語知識點是初中階段最多最難的。這時候的同學們會發現,僅僅跟著老師走,完成課堂任務是遠遠不夠的,一定要開始思考自己的學習方法,養成一個良好的學習習慣。語言學習,最重要的是語言氛圍。身處中文環境的我們一定要想方設法為自己創造一些語言氛圍。經過長期的教學互動,我們認為,有三個方法是值得同學們去掌握和堅持的:復述、寫作和聽力。所謂復述,即同學們在學習完一篇課文之后,合上書本,用自己的話將文章內容講述出來。通過這種方式,能夠很好地檢驗同學們對于課文單詞的熟悉程度。其次是寫作,寫作可以分為日記式和命題式兩種。日記式要求同學們定期寫一些文章,天馬行空,內容不限,只要你對某一件事情有感想,就督促自己用英文寫下來。寫作過程中會出現同學們無法表述的單詞、語句,要求通過查字典自行解決,旨在培養同學們自主學習的能力。命題式則以這一段時間的課本學習內容為題,如這一單元的主題是“MyFriend”,就以此為題,寫上三五篇,檢驗自己的詞匯運用能力和語法掌握情況。接下來就是對耳朵的磨練。中國的應試教育造成了學生對英語的交流能力較差。交流無外乎有2個步驟,聽和說。介于中高考不像TOEFL考試一樣會考口語,所以在初中階段,我們最重要的是磨練自己的耳朵。單靠試題的聽力材料是遠遠不夠的,建議每天堅持看CCTV9。也許開始你會發現你什么也聽不懂,但這樣做的最初目的是讓大家多接觸英文環境,多受英文熏陶。慢慢的你會發現你可以聽懂一些簡單的新聞和訪談話題了,而且遇到你感興趣的話題里面提到了關鍵性詞匯,如果你不認識,一定會去主動查閱。經過長時間的主動獲取知識,大家的英文成績想不提高都難!
在良好習慣的引導下,初二的學習目標由打牢基礎轉向培優提高。要成為英語達人,就一定要付出比別人更多的心思和努力。對于基礎已經很好的同學來說,不妨給自己一些更高一些的要求,通過學習一套適合自己的新教材,或是練習一些拔高題,來向高難度進軍。
初三階段:形成知識體系,做好最后沖刺
英語知識的學習基本上都會在初三上學期告一段落。因此初三上學期是一個整理知識點,形成知識體系的重要時刻。以語法知識為例,同學們一定要開始定期做回顧,所謂溫故而知新。要將各語法點進行有機的串聯,關注各語法點之間的聯系與區別。在初中階段,從詞法到句法,英語語法的基本框架已經形成,高中階段的知識則是對這一基礎框架的深化和細化,難度大,而新知識點其實并不多。從這個角度上來說,初中階段的知識體系是十分重要的,是語言學習的基石所在。
初三下學期,無論是學校還是同學們自身,都是一個沖刺的關鍵時刻。此時的沖刺,應該以中考為導向,學習的重點,也一定要是中考知識重點。光靠同學們的埋頭苦干是不夠的,還需要老師為同學們總結歸納歷年的考試重點,分析考試趨勢,有針對性的進行重點訓練。此外,如果還在進行細致的知識梳理,無疑是事倍功半的。每位同學的情況不一樣,必須清楚地認識到自身存在知識弱點。仍然是以語法點復習為例,建議同學們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來,形成一個專屬于你的糾錯本,從這個糾錯本上,你一定會發現自己常在哪幾個地方“栽跟頭”,也就能夠清楚地認識到自己的弱點所在,趕緊進行重點補救。
總的來說,通過老師的正確引導和同學們自己的努力,廣大初中生朋友們不僅能夠輕松的拿下英語學習,還很容易把自己鍛造成為英語達人。同學們不要再懷疑自己了,從現在開始,保持學習興趣,養成良好習慣,向英語發起總攻吧!
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