來源:網絡 作者:匿名 2009-09-08 16:19:54
一、學習目標
知識目標本課以初中生活為主線,從日常生活出發,首先是熟悉學校新環境,包括熟悉校舍、操場、實驗室等物理環境,以及和老師、同學所形成的心理環境。其次從集體對個人的成長影響分析,幫助我們正確認識個人與集體的關系,掌握創建新集體的基本要求。
能力目標在學習過程中培養一種積極的心態和應對能力。對于剛進入中學可能遇到的人際交往、環境適應和學習方面的問題等,掌握一些務實的方法,提高解決問題的能力。
情感態度價值觀目標主動融入新集體、建立新友誼是學生走向社會的重要一步。積極與同學、朋友交往,培養熱情、開朗的性格;養成團結合作、樂于助人的品質;體會團結就是力量,能夠自覺維護集體的榮譽和利益。
二、知識網絡
三、學法點撥
進入中學,我們每個人都會面對很多問題,對于新生活,我們既充滿期望,又有些茫然。通過本課的學習,我們會有很大收獲,可以幫助我們盡快地適應新生活。這里對大家都可能遇到的問題提出一些建議,希望對大家有所幫助。
1.適應初中生活新環境。新環境包括校園、操場等物理環境和老師、同學所形成的人際環境。我們課下在校園里走一走看一看,就可以了解一下學校的環境。可是,了解人際環境就不那么簡單,特別是熟悉新同學,大家來自不同學校,彼此是陌生的,同學們都希望能結識更多的新同學。因此,我們需要主動地與他人交往,在交往中讓他人了解自己,自己也積極地去了解他人,培養熱情開朗的性格。在日常生活中主動地和同學打招呼,主動地幫助他人,相信我們很快就會結識很多新伙伴。
2.建立新友誼。我們進入中學后,人際交往圈發生了變化,認識了一些新的伙伴,我們可能也會開始一段新友誼,于是選擇朋友就十分重要。我們不僅要考慮到彼此的興趣愛好、性格氣質,還要考慮人的品行。孔子曰:善交益友,不交損友,樂交諍友。我們要結交能使自己進步的朋友──益友,結交能直言規勸的朋友──諍友,不結交對自己有害的朋友──損友。
3.創建新集體。集體是由個人組成的,個人離不開集體。就像大海和水滴一樣,大海由水滴組成,水滴只有流入大海才會更有力量。新集體需要我們了解集體與個人的關系,在創建新集體的過程中,我們需要明確集體的目標,明確各成員與集體的關系,團結一致,建設優秀集體。我們每個人都應該盡自己所能,為集體貢獻自己的力量。
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