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教師侮辱學生人格,是否該下崗?

來源:網絡 作者:匿名 2009-09-25 10:11:50

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  華師附小三年級某班主任徐老師以學生流鼻涕害羞為題目,布置隨堂作文。報道引起社會強烈反響,很多讀者認為該老師“不稱職”,律師表示,徐老師涉嫌侵犯人格尊嚴。據了解,徐老師現正在家休養,暫由他人代課,她或無法繼續任教。

  最新進展:

  當事老師壓力大休課

  “她承認自己做錯了。”這所學校的校長覃時強表示,事情見報后徐老師感受巨大壓力,無法正常工作,休課一天,“她可能無法干下去了。”

學生作文

  覃時強認為,徐老師雖然是無心之失,但大可利用課堂講評、批作業的機會,糾正孩子們的玩笑,避免對彥暉心理造成的進一步打擊,從這方面而言,她難辭其咎。而家長沒有及時反映孩子情況,也讓老師失去了補救機會。

  彥暉可能今日返校

  媽媽盧女士表示,彥暉可能在今天重返學校,希望他能淡忘曾經的不快,不過校方對孩子的看法也讓她存在憂慮。

  對此,覃時強保證,一切爭議都是大人之間的事情,不會對孩子產生什么影響。學校會滿足家長的要求,盡努力消除此事對彥暉的影響。

  律師:

  法律保護孩子人格尊嚴

  廣東安華理達律師事務所的劉延宇律師介紹,《教育法》規定:老師不能對學生實施體罰或變相體罰;《未成年人保護法》第5條規定:必須尊重未成年人的人格尊嚴。

  此事中,徐老師明顯存在對彥暉實施了“嘲諷、貶損,或以其他方式歧視”的行為。

  小學德育主任:

  盡量不要點名批評

  越秀區一家省一級小學的德育主任表示,如果這件事發生在自己班上,應該先讓孩子去洗手間清潔一下,或者讓同學們借點紙巾給他。老師應該主動關心學生,問他是不是身體不舒服,能否堅持上課。

  這位長期擔任班主任和大隊總輔導員的老師告訴記者,如非必要、盡量不要在大庭廣眾之下點名批評孩子。

  教育督導員:

  呼吁制定教師行為規范

  廣州市政府特約教育督導員李偉成表示:“老師以學生流鼻涕作為題材布置作文,會傷害學生的自尊心,也是對學生人格的不尊重。無疑使流鼻涕的學生成為“靶子”,同學們在缺乏引導的情況下會有意無意地攻擊他”。

  李偉成認為,現在缺乏一種教師教學行為的規范,“類似一些行業行為指南,規定哪些話不能說、哪些事不能做。”

  他特別提醒,雖然發生了這樣不愉快的事情,家長也千萬不要在孩子面前講老師的壞話。“否則孩子以后對老師的觀感、接受教育的心態都會受影響。”

  網友熱議:

  昨日,事件經本報曝光后,引起網友的熱烈評論,各種觀點中,只有一人表示孩子承受力太差,徐老師可以理解。更多人認為徐老師的行為已經逾越基本的道德“底線”,理應嚴懲;為數不少的網友覺得她沒有資格當老師。
 

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