每個(gè)考生的情況不相同，經(jīng)常帶畢業(yè)班的劉老師介紹，個(gè)別同學(xué)需要在最后30天全面出的同學(xué)，為考生的最后提升增添砝碼。有些同學(xué)則適合強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練...劉老師及其初三教研組為幾類學(xué)生度身制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　基礎(chǔ)較好學(xué)生對策：訓(xùn)練30天實(shí)戰(zhàn)題型

　　劉老師建議，基礎(chǔ)較好并希望考上前十重點(diǎn)高中的同學(xué)在最后30天時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)“壓軸性試題”的訓(xùn)練，把拉分題好好地把握，并逐漸經(jīng)過教研老師的指引，將復(fù)習(xí)范圍一步步縮窄，重復(fù)訓(xùn)練2009年廣州中考最有可能出現(xiàn)的題型及知識(shí)點(diǎn)，以達(dá)到事半功倍的效果。該部分學(xué)生可在最后30天選擇壓軸題的實(shí)戰(zhàn)課程。

　　基礎(chǔ)不牢固學(xué)生對策：強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練

　　希望在“一模”后迅速提升分?jǐn)?shù)，最有效的辦法是參加與中考備考有較強(qiáng)針對性的專項(xiàng)課程訓(xùn)練。以經(jīng)驗(yàn)看，此類學(xué)生能在短短一個(gè)月內(nèi)，將中考分?jǐn)?shù)與一模相比提升50分以上（不含體育）。該類課程以中考命題為重心，將熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)逐一擊破，同時(shí)材料對于廣大學(xué)生來說幫助很大，均采用各區(qū)教研室命題的模擬試卷及內(nèi)部教研資料，與中考考試內(nèi)容及難度非常接近。當(dāng)學(xué)生把材料做通做透后，分?jǐn)?shù)自然上升。

　　臨考不知如何準(zhǔn)備的學(xué)生對策：參加最后沖刺課程

　　對于此類學(xué)生，或需要進(jìn)行考前心理調(diào)節(jié)的學(xué)生，可參加一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的臨考前一天最后沖刺課程。該類課程以考試心理，考前睡眠指引及最后復(fù)習(xí)要點(diǎn)提示為重心，最大限度幫助學(xué)生調(diào)節(jié)考前狀態(tài)，以達(dá)到讓學(xué)生順利度過中考三天的目的。

　　不知如何填志愿的學(xué)生對策：避開熱門志愿

　　這一類學(xué)生可參與相關(guān)的講座和咨詢會(huì)，如2009年廣州中考填報(bào)志愿終極指導(dǎo)大會(huì)，會(huì)中將詳細(xì)介紹今年最新政策及指導(dǎo)如何最科學(xué)地根據(jù)實(shí)際情況填報(bào)志愿，并進(jìn)行今年各學(xué)校填報(bào)量的冷熱門分析。專家將指導(dǎo)學(xué)生如何在成績不理想的情況下進(jìn)入優(yōu)秀高中。

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