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七年級政治上學期期中考試卷（有答案）

一、判斷題

1、今天輪到第五小組出黑板報，課外活動時間，小組長開會去了。李明說：“小組長開會去了，無人帶領，干脆等組長回來再干吧。”于是他便出去玩了。                                                                                                                              （   ）

2、好朋友、好同學就應該互相幫助，而不應該互相監督。            （   ）

3、我們作為班級的一員，應該各盡其能，發揮所長，奉獻集體。      （   ）         

4、在現代社會中，一個人是否接受教育是自己的權利，別人不得干涉   （   ）

5、把握好初中的學習生活，將使我們終身受益，不論將來從事哪種工作。（   ）

6、人是萬物之靈，人可以征服地球上其他的所有生命。               （   ）

7、珍惜自己的生命就是要愛護自己的身體，健康長壽活得才有價值。   （   ）

8、每個人在世界上都是獨一無二的，都有自己的風格和特點。         （   ）

9、世界上沒有十全十美的生命，愉快地接納自己的生命才能幸福快樂。 （   ）

10、進入青春期我們面臨著心理上的許多矛盾，我們要學會自己解決，不能借助外在的力量。                                                   （   ）

11、青春不僅是一個年齡概念，更是一個人精神狀態和思想面貌的反映。  （   ）

二、不定項選擇題：（每道題至少有一個答案是正確的）

   1、班集體由幾十個同學組成，要融入新的班集體，首先就要處理好與同學的關系，建立良好的同學關系是我們融入到新的班集體必備的條件。為此，我們要（    ）

    A、做到主動、熱情、真誠，這是優化同學關系的重要前提。

    B、平等待人，尊重他人的人格，懂得尊重人的人才可能受到人尊重

    C、正確處理合作與競爭的關系，學會在合作的基礎上開展必要而有益的競爭

    D、我行我素，不管他人的感受，充分表現自己的性格

  2、古人說“人生不如意事十之八九”，所以，遇到困難是人生常事。但是，只要我們具備一定的條件，就能戰勝困難。這個條件首先就是指              （    ）

    A、人家都來幫助我                        B、有師長的指點

    C、有克服困難的勇氣和信心                D、個人要有實力

  3、俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”指的是              （    ）

    A、班級中人與人之間的團結合作

    B、只有團結協作，相互配合，才能奏出最優美的班級樂章

    C、每個人都奏出最美妙的音符就可以

    D、班級里如果不相互配合就雜亂無章

  4、進入中學，我們的學習具有的新特點是                        （    ）

    A、新的老師教給我們知識          B、我們在新的學校學習

C、在課堂上學到更多的知識，并運用已獲得的知識和能力，學習課堂上學不到的知識                               D、學習的內容全部是新的

  5、進入初中以后，由于課程的增多、學習內容的變化等，我們要改進學習的方式方法，做學習的管理者。這就要求我們                            （    ）

    A、要學會自主學習                        B、要提高學習效率

    C、要科學安排時間                        D、要制定切實可行的學習計劃

  6、再學習生活中，經常聽見有些同學抱怨時間不夠用。你認為造成這種狀況的原因可能是                                                    （   ）  

    A、做事拖拉，常常拖到最后一分鐘才動手，事情越積越多

    B、制定的目標不切實際，不能實現就心煩意亂

    C、從來不制訂學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾

    D、不習慣花點時間去權衡哪些任務需要優先處理

  7、為了盡快適應新的學習生活，你認為合理的方法有          （    ）

A、調整心態                B、改進學習的方式方法     

C、重新確立目標            D、加強自我管理

  8、在學習中探究，在探究中學習。你認為享受學習的過程的是（    ）

A、了解世界奧妙的過程          B、發現自己潛能的過程     

 C、不斷提高精神境界的過程      D、實現新的自我超越的過程

  9、下列關于學習方式和學習方法正確的說法是              （    ）

    A、只要學習成績好的同學的學習方法就一定是好的學習方法

    B、只有適合于自己、能不斷提高自己學習效率的學習方法才是好的學習方法

    C、好的學習方式會在學習的過程中自然而然的形成，用不著摸索嘗試

    D、用小學的方法也一定能學好初中的各門功課

  10、一棵樹到底值多少錢？印度加爾各達農業大學的教授德斯先生對一棵樹算了兩筆賬：“一棵正常生長50年的樹，按市場上的木材價值計算，那么最多值300多美元。但是，如果按照它的生態價值來計算，其價值卻多得多。據粗略估算，一棵生長了50年的樹，每年可以生產出價值31250美元的氧氣和價值500美元的蛋白質，同時，可以減輕大氣污染價值62500美元，涵養水源價值37500美元，為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元。將這些價值綜合在一起，一棵樹的價值就是165000美元了。”對上述材料正確理解的是                                  （    ）

A、一棵樹的生命也有其自身的意義和價值   

B、生命的價值是可以用金錢來衡量的

    C、地球上的生命息息相關       D、濫砍樹木危害嚴重

  11、有一位哲學家曾經說過，“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”。其實，在世界上每個人也都是獨一無二的，有自己的獨特性。人的生命的獨特性表現在（    ）

    A、人的個性品質是獨特的           B、人的人生道路、人生經歷具有獨特性

C、個人實現自身價值的途徑和方式是獨特的            

 D、每個人都可以特立獨行、為所欲為

  12、“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。有的人，它活著是為了多數人更好地活。給人民作牛馬的，人民永遠記住他！”原登封市公安局局長任長霞立警為公、執政為民，用其年僅40歲的短暫一生驗證了這句名言。她的先進事跡告訴我們                                                         （    ）

    A、生命的意義不在于長短，而在于內涵      B、活著就是為了爭名奪利。

C、要能為社會做出貢獻，他的生命價值就得到延伸       

 D、我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩

  13、古往今來，人們一直在贊美青春，歌頌青春。下面的句子中表達了積極人生追求的是                                                    （    ）

A、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人  

 B、莫等閑，白了少年頭，空悲切

C、青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回      

D、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時

  14、許多同學都希望自己成為一個與眾不同的人，因此要        （    ）

    A、在裝扮上追求標新立異     B、故作姿態的人格獨立

    C、加強內在修養             D、擺脫依賴心理，養成用于負責任的精神

  15、“百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這些生動而深刻的詩句告誡我們                  （    ）

    A、青少年時期是人生的黃金時代，要倍加珍惜，不要虛度光陰

    B、青少年應樹立高尚理想，加強自身修養，增強自身能力

    C、青少你那要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值

    D、青少年要抓緊時間吃喝玩樂，盡情地享受生活

  16、青春是美好的，擁有青春，我們就可以                 （    ）

A、每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰     

B、盡情放飛自己的夢想，并努力追尋

C、不怕失敗，相信一切可以從頭再來    

D、盡情地享樂生活，無所顧忌

  17、下列關于青春期心理矛盾的敘述中，正確的是               （    ）

A、青春期的內心矛盾是我們成長過程中正常的心理現象    

 B、這些心理矛盾經常會使我們感到煩惱

C、這些心理矛盾也能成為我們向前發展的動力             

D、如果不能正確處理這些心理矛盾，它們也會成為阻礙我們發展的障礙

  18、人們之所以提倡“盡量原諒別人，但決不能原諒自己”，這是因為（    ）

A、如果自己的觀點與別人的不同，就一定要先贊同別人的觀點 

 B、這是廣交朋友的秘訣之一

    C、這樣就可以在別人面前表現你的成熟和老練的一面         

 D、嚴于律己，寬以待人，才能保持良好的人際關系

  19、人的美既包括外表美，又包括心靈美，你認為能使自己變美的方式是（    ）

    A、濃妝艷抹能使自己更美                      B、加強鍛煉使體魄健美

    C、注重自己的儀表美                          D、加強文化和品德的修養

  20、青少年時期的同學們                                    （    ）

    A、獨立意識越來越強                          B、情感處于不穩定階段

    C、不善于控制自己的情緒                      D、做事情容易偏激

三、問答題

  1、2003年5月23日，深圳市疾病預防控制中心，與香港大學聯合宣布，SARS病毒溯源研究獲得重要進展：人類SARS病毒來源于果子貍、貉等野生動物，果子貍SARS病毒與人類SARS病毒有99%以上的同源性。正如中國疾病預防控制中心的一位專家日前所說：“SARS病毒是吃出來的，這次SARS感染病毒的有許多是廚師和運輸、宰殺野生動物的人。這類人有這么高的致病率表明了SARS病毒與野生動物的內在關系。”曾有偉人說過一句名言：“人類對自然的每一次勝利，都會換來大自然的無情報復。”過去，總以為它指的是砍伐森林、破壞植被、圍海造田等帶來的沙漠化、水土流失、臭氧層變薄之類的報復，想不到貪吃也能遭禍。一只小小的果子貍，也能不顯山不露水地“發動”一場災難，報復得如此兇狠，讓人膽戰心驚。然而國人貪吃“山珍野味”的陋習依舊盛行，穿山甲、眼鏡蛇、猴腦、熊掌甚至白天鵝……紛紛成為人們餐桌上的美味。

請概括材料中反映的主要話題，并對該問題發表自己的看法。

  2、吳勇是某校初中二年級的學生。他家庭經濟條件較好，從小爺爺奶奶寵他，爸爸媽媽溺愛他，而他自己更不嚴格要求自己。平時，他非名牌服裝不穿，非高檔品不用，整日玩耍，不愛學習，不愛勞動，天天帶著“隨身聽”，悠閑度日。老師教育他，同學批評他，他卻說：“年少時不享受何時享受？享受生活，青春才有意義、有價值嘛。”

你認為吳勇的說法對嗎？

答案

一、判斷題

   1、×     2、×    3、√   4、×   5、√    6、×    7、×    8、√

9、√    10、×   11、√

二、不定項選擇題

三、問答題

   1、答：濫捕濫殺珍稀野生動植物的問題，實質是人類如何與其他生命相處的問題。下面的觀點可供參考

      人類是自然的一部分，與地球上其他生命應該和諧相處。人類的生命是頑強的，也是脆弱的。地球上的各種生命都有其存在的意義和價值，各種生命息息相關。如果人類隨意地踐踏地球，破壞了人類賴以生存的生態環境，最終會威脅人類自身的生存。

      人類來自于自然，然而人類的生命最突出的獨特之處在于人類有智慧。如果從人類的自強不息的奮斗精神上來說，人類是在不斷地征服和創造。但是人類的征服不是隨心所欲地的踐踏和毀壞，而應是理性地開發和利用。

    2、答：吳勇的認識是錯誤的。青春不僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化，青春更多地體現在一個人的心理狀態和思想境界上。我們應該珍惜自己的青春年華，用積極的努力開創出屬于自己的燦爛人生，體味著青春的幸福。如果一味地貪圖玩樂和享受，就會浪費美好的青春，終究一事無成。

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