A.《大氣污染防治法》《野生動物保護法》B.《水污染防治法》《水土保持法》

　　C.《噪聲污染防治法》《固體廢物污染防治法》D.《森林法》《草原法》

　　二、你能完成嗎？（30分）

　　（一）填空（20分）

　　1.在檢驗綠葉在光下制造有機物的實驗中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，其作用是，要加熱到葉片變成為止。

　　2.人體的內分泌系統由組成，分泌的對身體有特殊作用的物質叫，它隨著輸送到全身各處，對人體的生長發育和生殖等生理活動有重要的調節作用。

　　3.外界的聲波經過傳到，其產生的振動通過傳到，刺激了耳蝸內對聲波敏感的，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給的一定區域，人就產生了聽覺。

　　4.在甲、乙兩支試管內各注入2毫升糨糊，然后向甲試管內滴入清水2毫升，向乙試管滴入唾液2毫升，振蕩后將兩支試管放入左右的溫水里保溫，約過10分鐘，取出冷卻，分別滴入兩滴碘液，結果甲試管，乙試管，原因上是_________。

　　5.呼吸系統具有適合與外界進行的結構和功能；呼吸道具有保證的結構；肺具有與相適應的結構特點。

　　6.在動物和人體內，干細胞能經過細胞的和，產生各種各樣的細胞，進而形成不同的組織和器官。

　　（二）識圖（括號內填編號，10分）

　　1.下圖為人體心臟構造圖，請回答：（5分）

　　（1）在心臟的四個腔中，開始肺循環的是（）。

　　（2）17世紀，哈維用捆扎手臂的實驗證明：。原因是與控制血液方向相關的構造（）和（）只能朝一個方向打開，保證血液按一定方向流動。

　　（3）經過肺循環，血液由靜脈血變成動脈血，是由于。

　　2.下圖為腎單位的結構示意圖，回答下列問題：（5分）

　　（1）用編號和箭頭表示腎單位內液體的流動方向：。

　　（2）1844年，德國生理學家C.Ludwig對尿液的形成作出假設，認為腎小球的作用可能是過濾，濾出液應與血漿一樣，只是沒有蛋白質。1920年，A.N.Richards用蛙等動物做實驗獲得成功，他用玻璃微管插入蛙的腎臟，取出液體分析，結果與C.Ludwig的預期一致，從而證明了過濾假說是正確的。你認為，實驗成功的關鍵是玻璃微管應插到（）。

　　（3）⑥中的液體叫，其成分變化是缺少了，原因是_______。

　　三、請你設計（10分）

　　1.上"近視及其預防"一節課時，老師出示了全國學生視力不良情況調查統計表，供同學們思考：

　　全國學生視力不良情況調查統計表

　　你能發現其中的問題嗎？請你設計（提出）至少三個問題給大家討論。（6分）

　　2.空氣質量與健康的關系很密切，有一小組的同學做好了采集用具，準備分別進行探究空氣中的塵埃粒子數量的兩個實驗：

　　（1）A實驗的探究問題是：教室內外空氣的塵埃數量會一樣多嗎？

　　（2）B實驗的探究問題是：一天中的不同時間，一個教室內空氣的塵埃數量相同嗎？若你是這一小組的一員，你會如何分別設計這兩個實驗的塵埃采集方案，以便實施計劃？

　　四、請你分析（10分）

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