填空題是主要考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本概念的理解，只要做到認(rèn)真審題，看清題意，再聯(lián)想學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)，一般比較容易找到答案。但由于《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：交流與合作是科學(xué)探究的要素之一，要求學(xué)生能書(shū)面或口頭表述自己的觀點(diǎn)，初步具有評(píng)估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的意識(shí)，有初步的信息交流能力。所以，近3年的各省市中考題相比較前幾年，計(jì)算類(lèi)問(wèn)題比例相對(duì)減少，但文字性表述題型比例大大提高，從命題者的角度分析，這一點(diǎn)意在充分發(fā)揮中考試題的導(dǎo)向作用，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性，對(duì)每個(gè)人的交流與合作能力都提出了更高的要求。但是，幾乎每年的中考后都有一些考生覺(jué)得試卷“不難”，估分也比較理想，但等拿到中考成績(jī)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)偏差很大，有的同學(xué)甚至懷疑是閱卷老師的批閱錯(cuò)誤。實(shí)際上他們的大多問(wèn)題正是出在文字性表述方面，由于在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中沒(méi)有引起足夠重視，教師在指導(dǎo)方面也沒(méi)有嚴(yán)格要求，所以出現(xiàn)問(wèn)題自然在情理之中。這里，筆者通過(guò)幾道例題的解析，意在提醒同學(xué)們要高度重視自己“文字表達(dá)能力” 的提升(如：例1、2、3)。后面解釋!!

　　另外，認(rèn)真仔細(xì)的審題是正確解答問(wèn)題的前提和保證，建議同學(xué)們?cè)趯忣}時(shí)能抓住“題眼”，再“聯(lián)想相關(guān)知識(shí)”，思路是很容易打開(kāi)的(如：例4)。

　　典例分析：

　　例1] ](06·安徽)火車(chē)站臺(tái)上都設(shè)有安全線，火車(chē)進(jìn)站時(shí)，人若越過(guò)安全線就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。請(qǐng)說(shuō)明發(fā)生危險(xiǎn)的原因： 。

　　分析：本題的常見(jiàn)錯(cuò)誤情況有：(1)火車(chē)速度越大，壓強(qiáng)越小 ;(2)流量越大，壓強(qiáng)越小 ;(3)氣體壓強(qiáng)越大，流速越小。產(chǎn)生這些錯(cuò)誤的原因一方面是學(xué)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，另一方面是因?yàn)閺囊庾R(shí)上有“寫(xiě)出大概意思就差不多”的錯(cuò)誤觀念，其實(shí)在中考物理閱卷中是比較注意文字表述的準(zhǔn)確性的。

　　答案：火車(chē)通過(guò)時(shí)，人體與車(chē)輛之間氣體流速大，壓強(qiáng)小，人容易被外側(cè)空氣壓向火車(chē)(或被氣流“吸”向火車(chē))。

　　例2] ]一課外活動(dòng)小組為探究拔河比賽取勝的秘密，做了如甲乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖示，你認(rèn)為拔河比賽取勝的“秘密”是：_________________________。

　　分析：本題的錯(cuò)答有：(1)使地面更粗糙 ;(2)人要站在不容易打滑的地面上。錯(cuò)因：沒(méi)有用“物理語(yǔ)言”回答物理問(wèn)題。

　　答案：增大腳與地面間的摩擦力

　　【例3】。(06·安徽)有些物理量的大小不易直接觀測(cè)，但它變化時(shí)引起其它量的變化卻容易直接觀測(cè)，用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是測(cè)量物理量的一種思路。例如：溫度計(jì)是利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低的。請(qǐng)你也舉出一個(gè)例子： 。

　　分析：錯(cuò)答：(1)彈簧測(cè)力計(jì) ;(2)溫度計(jì)溫度越高，水銀柱越長(zhǎng)。錯(cuò)因：沒(méi)有根據(jù)題中的范例進(jìn)行規(guī)范的表述。

　　答案：彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示力的大小。(其它回答合理的也可得滿分

　　【例4】聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定2005年為“國(guó)際物理年”，以紀(jì)念物理學(xué)家愛(ài)因斯坦。在世界進(jìn)行“讓物理學(xué)照耀世界”的激光傳遞活動(dòng)，先在美國(guó)的普林斯頓發(fā)射第一束激光，再由青少年進(jìn)行接力式傳遞。從美國(guó)發(fā)出的激光不能直接傳播到中國(guó)的原因是：_____________________;如圖是辛朝同學(xué)在活動(dòng)中帶的玩具激光燈，當(dāng)他將燈光射到白色墻壁上出現(xiàn)的放大的圖像，鏡頭A是______透鏡，膠片應(yīng)放在A的________________處;但天文學(xué)家反對(duì)激光傳遞活動(dòng)，認(rèn)為射向夜空的激光是光污染，請(qǐng)列舉一個(gè)生活或生產(chǎn)中見(jiàn)到的光污染實(shí)例：____________。

　　分析：本題題干較長(zhǎng)，但只要在審題時(shí)能抓住題眼：光不能直接傳播;到白色墻壁上出現(xiàn)的放大的圖像;膠片應(yīng)放在A的__ 處。再聯(lián)想相關(guān)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)：光的直線傳播、只有凸透鏡才能在墻壁上成實(shí)像，此時(shí)膠片與凸透鏡(即物距)應(yīng)在一倍焦距和二倍焦距之間。

　　答案：光在空氣中沿直線傳播或光不能在不透明介質(zhì)中傳播; 凸 一倍焦距和二倍焦距之間 ;建筑物玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料等裝飾物的反射光線，商場(chǎng)、酒店上的廣告燈、霓虹燈燈光，舞廳、夜總會(huì)的黑光燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈及閃爍彩色光源等。

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