什么樣的學生算“優秀”，值得去“追”?一位民辦初中校長向記者透露了追生“潛規則”，一般來說主要看以下幾項：

　　1)最重要的條件：看小學里的競賽主要是數學，比如有沒有獲得過希望杯、挑戰杯等競賽的金獎。

　　2)杭外推薦生(這一直是各民辦初中擇優的一個重要來源，由于今年杭外招生有新變化，杭城各小學向杭外推薦的學生名額相當有限，推薦時間又比較遲，所以這塊生源已經不是民辦初中的重點。)

　　3)區三好學生(最好在小學階段能獲兩次以上。評選一年評一次，原則上一個班一個名額，能評上區以上三好學生的同學，不一定是成績最好的，但綜合能力肯定很優秀。一個班級在推選區三好學生時，一般不會讓一個學生連續獲得資格，會把機會讓給同樣優秀的學生。但如果一個班級有學生鶴立雞群，該學生小學階段獲得兩次以上區三好學生的機會相當大。)

　　4)火炬金獎(由杭州市少先隊組織評選，學生要通過挑戰營等綜合實踐考核。但據一位校長個人認為，該獎近年含金量有所下降，有這個獎的學生，不一定是學校最優秀的，只能說比較優秀。)

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