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三、增強物理記憶的常見方法 1.實驗記憶法 物理實驗能為學生學習物理提供符合認知規律的表象;能培養學生學習物理的興趣，激發學生求知的欲望;使學生得到科學方法訓練。例如：做一個覆杯實驗，大氣壓存在的事實讓學
2018-04-23
眾所周知，沒有記憶就沒有學習。物理學科的記憶是物理學科智力活動的基礎，也是物理學習的倉庫。沒有豐富的物理知識信息儲藏倉庫，智力活動這座工廠就只有停工待料。因此培養學生記憶物理知識的能力非常重要。 一、
2018-04-23
1.直接判斷法。通過觀察，直接從題目中所給出的條件，根據所學知識和規律推出正確結果，作出判斷，確定正確的選項。它適合于基本不轉彎且推理簡單的題目。這些題目主要用于考查學生對物理知識的記憶和理解程度，屬
2018-04-23
36.核能屬于一次能源，不可再生能源。 37.當前人們利用的主要是可控核裂變(核反應堆)。太陽內部不斷發生著核聚變。 38.音調一般指聲音的高低，和頻率有關，和發聲體的長短、粗細、松緊有關。 響度一般指聲音的大小
2018-04-23
1.勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。 2.平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停
2018-04-23
如何才能學好歐姆定律? 利器一：理解概念，夯實基礎 當導體兩端電壓一定時，導體的電流與導體中的電流成反比? 當導體電阻一定時，導體兩端電壓與導體中的電流成正比? 這是學生初學歐姆定律時最難理解的知識點，孩子
2018-04-23
物理這門自然科學課程比較難學，靠死記硬背是學不會的，一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會做。隨著課改大面積的深入推進，各地中考的題型也發生了相應的變化。筆者研究了近幾年來、特別是近兩年來全國各地省
2018-04-23
一是夯實基儲保住 基本分 對基礎知識一定要掌握扎實，不可敷衍了事。 二是注意糾錯與反思，挽回 應得分 對以往做過的練習和考題，特別是考題要進行糾錯、反思，重點就在理清解題的思路、方法，提高應用知識解決問
2018-04-20
中考臨近，對大多數學生來說，失分點集中在選擇填空中涉及到的信息材料、磁、聲音的應用，家庭用電，多選中的實際問題估算這些小型的題目，以及實驗題和簡答題。下面我們從這幾個題簡單分析一下，希望能給大家有所
2018-04-18
今年中考物理考試命題有哪些新趨勢、新變化？如何備考才能事半功倍？做題時應把握哪些技巧？洛陽東升二中理化生教研組組長馬東領、龍城雙語初級中學教師李恒杰為廣大考生分析、支招。 ●命題趨勢 預計今年我省中考
2018-04-18
71．力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體。 72．力的作用效果有兩個:①使物體發生形變②使物體的運動狀態發生改變。 73．判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法:①速度的大小和方向其中一個改變,或都改變,運動
2018-04-18
熱學： 46．熔化、汽化、升華過程吸熱,凝固、液化、凝華過程放熱。 47．晶體和非晶體主要區別是晶體有固定熔點,而非晶體沒有。 48．物體吸熱溫度不一定升高,（晶體熔化,液體沸騰）;物體放熱溫度不一定降低（晶體凝
2018-04-18
21．奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場（電生磁、電流的磁效應），法拉第發現了電磁感應現象（磁生電、發電機）。 22．電流越大,線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強（有鐵心比無鐵心磁性要強的多）。 23．電磁繼電器的
2018-04-18
電學： 1．電荷的定向移動形成電流（金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反）,規定正電荷的定向移動方向為電流方向。 2．電流表不能直接與電源相連。（電壓表可以測電源電壓） 3．電壓是形成電流的原因,
2018-04-18
物體在振動，我們 不一定 能聽得到聲音 【簡析】 1、聲音的傳播需要介質，在真空中聲音是不能傳播的，登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談。 2、人的聽覺是有一定的頻率范圍的，即：20~20000Hz,頻率
2018-04-18
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