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中考備考

中考語(yǔ)文情景式默寫(xiě)匯總第三部分

中考語(yǔ)文情景式默寫(xiě)匯總第三部分 (21)《送杜少府之任蜀州》(王勃) 1.王勃的《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時(shí),氣勢(shì)宏偉,已寓不必傷別之意,為下文抒情情奠定基調(diào)的詩(shī)句是:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 2.王勃

2019-06-09   

中考語(yǔ)文情景式默寫(xiě)匯總第二部分

中考語(yǔ)文情景式默寫(xiě)匯總第二部分 (11)《陋室銘》 1、《陋室銘》中暗示雖陋室而不陋,點(diǎn)明文章主旨的語(yǔ)句是:斯是陋室,惟吾德馨。 2、《陋室銘》中表現(xiàn)正反面虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)主人生活情趣的高雅,襯托陋室不陋的語(yǔ)句是

2019-06-09   

中考語(yǔ)文情景式默寫(xiě)匯總第一部分

中考語(yǔ)文情景式默寫(xiě)匯總第一部分 (1)《論語(yǔ)》 1、《論語(yǔ)》中,指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 2、《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí),到處都有老師的句子是:三人行,必有我?guī)熝伞?

2019-06-09   

學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流:怎樣提高中考語(yǔ)文成績(jī)

學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)交流:怎樣提高中考語(yǔ)文成績(jī) 學(xué)好語(yǔ)文不僅可以培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)品性,而且也能夠擴(kuò)寬精神世界,提高個(gè)人修養(yǎng),有人說(shuō)提高語(yǔ)文成績(jī)要看運(yùn)氣,也有人說(shuō)要看感覺(jué),運(yùn)氣或者感覺(jué)對(duì)的話做題就順溜了,解題率自然

2019-06-09   

中考語(yǔ)文文言文常見(jiàn)句式匯總

中考語(yǔ)文文言文常見(jiàn)句式匯總 初中階段常見(jiàn)的文言文特殊句式有四種:判斷句、倒裝句、省略句、被動(dòng)句。 1.判斷句 對(duì)客觀事物表示肯定或否定,構(gòu)成判斷與被判斷關(guān)系的句子,叫判斷句。 文言文中,判斷句有以下八種形

2019-06-09   

中考語(yǔ)文11中常見(jiàn)病句匯總

中考語(yǔ)文11中常見(jiàn)病句匯總 病句,一直是許多同學(xué)比較在意的問(wèn)題,今天就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)常見(jiàn)的病句,以及示例分析! 常見(jiàn)的病句主要有以下幾種: (1)成分殘缺。主要有缺主語(yǔ)或缺謂語(yǔ)或缺賓語(yǔ)。如 在他跑過(guò)來(lái)時(shí),抱著

2019-06-09   

一模考試語(yǔ)文閱讀高分技巧

一模考試語(yǔ)文閱讀高分技巧 在考試中,語(yǔ)文閱讀理解是除開(kāi)作文外占分最高的一部分,那要怎么做閱讀理解題才能取得高分甚至滿分呢?以下4點(diǎn)方法供大家參考。 一、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ) 瞻前顧后 所謂 瞻前顧后 具體是指

2019-06-09   

中考語(yǔ)文古典詩(shī)歌鑒賞6大熱點(diǎn)題材

中考語(yǔ)文古典詩(shī)歌鑒賞6大熱點(diǎn)題材 一、懷古詩(shī) 懷古詩(shī)一般是懷念古代的人物和事跡。 詠史懷古詩(shī)往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起,或感慨個(gè)人遭遇,或抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》,感慨個(gè)人遭遇,理想和現(xiàn)實(shí)

2019-06-09   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):記敘文寫(xiě)作特色與答題技巧

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):記敘文寫(xiě)作特色與答題技巧 記敘文的寫(xiě)作特色: 表現(xiàn)手法: 對(duì)比、擬人、夸張、襯托、渲染、烘托、象征、諷刺、托物言志、以小見(jiàn)大、設(shè)置懸念、先抑后揚(yáng)(欲揚(yáng)先抑)等 語(yǔ)言風(fēng)格: 親切自然口

2019-06-09   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):記敘文解題技巧與中考要求

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):記敘文解題技巧與中考要求 解題思路和技巧 做記敘文的閱讀題,可以從以下幾個(gè)方面人手: 一、得法于課內(nèi),得益于課外: 初中三年,我們?cè)谡n本中學(xué)習(xí)了大量精美的記敘文。葉圣陶先生說(shuō): 課文

2019-06-09   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):基本文體知識(shí)

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):基本文體知識(shí) (一)表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明 (二)修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、對(duì)比 常見(jiàn)的表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、襯托、借景抒情、

2019-06-09   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):基礎(chǔ)知識(shí)分類(lèi)歸納

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):基礎(chǔ)知識(shí)分類(lèi)歸納 第一部分 1.二種常見(jiàn)敘事線索:物線、情線。 2.二種語(yǔ)言類(lèi)型:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。 3.二種論證方式:立論、駁論。 4.二種說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。 5.二種說(shuō)明文類(lèi)型:事理說(shuō)明文

2019-06-09   

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):名詞解釋部分

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):名詞解釋部分 (一)文史典籍 四書(shū) :《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》 五經(jīng) :《史記》、《尚書(shū)》、《禮記》、《易記》、《春秋》 四史 :《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三

2019-06-09   

中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí):材料分析與信息提取中考預(yù)測(cè)

中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí):材料分析與信息提取中考預(yù)測(cè) 1.依據(jù)下面所給的兩個(gè)信息,介紹中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。 龍舟粽子 ①要點(diǎn):農(nóng)歷5月5日端午節(jié),紀(jì)念我國(guó)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。②語(yǔ)意連貫完整。 2.閱讀下面的消息

2019-06-09   

中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí):材料分析與信息提取專(zhuān)題訓(xùn)練

中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí):材料分析與信息提取專(zhuān)題訓(xùn)練 1.閱讀下列材料,按要求作答。 近日,國(guó)內(nèi)一所大學(xué)的影視傳媒學(xué)院成立。被聘為該學(xué)院教授的某明星在微博上透露,自己沒(méi)有上過(guò)大學(xué),對(duì)做教授很 惶恐 。對(duì)此,

2019-06-09   

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