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多么希望成為太陽，給清冷的角落帶來溫暖，讓剛伸出來的花兒，在陽光中茁壯成長，多么希望成為一棵小草，裝點綠色的夢想，讓戰爭遠離，讓朗朗的讀書聲處處響亮。啊，我是多么希望！指導教師：丁梅簡評：簡潔、清晰、
2009-08-19
以前，我的理想是長大了當一名老師，象我的張老師那樣，把自己的全部知識傳授給每個學生，教我們踏踏實實做人，認認真真做事。可最近我看了一本科幻故事，便有了長大想當魔法師的幻想。當然，我要當魔法師，可不是童
2009-08-19
假如我是老師，我絕不會將每次考試排名次，更不會將調皮的學生調到后排角落；假如我是老師，我會對學生說：來吧，把心事告訴老師，我們一同想辦法解決。假如我是老師，我會把語文課變成討論會。先講課文，提出問題后
2009-08-19
草兒，慢慢地，緩緩地伸出細長的手臂。花兒，慢慢地，緩緩地露出甜甜的微笑。大地得意地笑了，為這嫩綠的草兒，為這美麗的花兒。任草兒打扮，任花兒裝飾，這是自然的篇章。任草兒起舞，任花兒彌漫，這是自然的杰作。
2009-08-19
媽媽像春季的陽光讓我在春天里茁壯長大媽媽像夏季的雨讓我在夏季感到涼爽媽媽像一把結實的傘為我擋風遮雨媽媽啊，你是給我愛的人
2009-08-19
阿姨，你那顆善良的心深深地打動了我，我真感謝您。那天，我從學校走到車站，剛上車就有空位子，我大搖大擺地走過去坐了下來。到站了，我下車時，因為腳沒站穩，差點摔跤。這時，您那溫暖而有力的手突然扶住我，我回
2009-08-19
我愛春天的細雨、夏天的荷花、秋天的落葉，更愛冬天的雪。今天預報這幾天會下雪，我高興得又蹦又跳，想：可以下雪了，真是太好了！夜幕降臨了，下起了小雪。雪花扎著六個角的需子，從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線，
2009-08-19
夜,多么灰暗,伸手不見五指,在這茫茫的黑夜里,我昏昏沉沉地進入了夢鄉.叮鈴鈴上課鈴響了,熱鬧的校園頓時變得寧靜起來.只聽見四年級四班的教室里傳出了這樣的聲音.上課.起立.同學們好.老師您好.誰是老師？我,秦璇就是
2009-08-19
小時侯，我們都會幻想：如果我會像孫悟空那樣騰云駕霧該有多好，就可以飛到天空中和星星一起嬉戲；像小鳥那樣自由自在地飛在藍天上。現在，我漸漸長大，知道了生活中有許多東西雖然平凡，但人們離不開它。假如我是水
2009-08-19
假如我是老師，我會把每個單元的習題出得簡單一些，讓孩子們考得好一點，不讓他們回家挨罵。假如我是老師，我要每天把的作業布置得少一點，讓他們早點休息，不讓他們的小手發麻。假如我是老師，下課我會陪著同學一起
2009-08-19
一天晚上，我夢見我自己變成了一朵白云。我慢慢地向天空飛去，啊！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時，一下子碰到了風伯伯，我抱歉地說：對不起，風伯伯。風伯伯摸著絡腮胡子說：孩子，沒有關系。風伯伯的話
2009-08-19
假如我是一只貓，我會邁開我輕快的腳步走向大地，我要與大地哥哥做朋友。假如我是一只貓，我一定要學會和人對話，我要告訴地球上的每個人：千萬別把我捕殺,貓是人類的朋友,地球是人類和動物共同的家。指導教師：張若
2009-08-19
夏是茂密的樹叢，是萬里無云的晴空。那夏化成微小的細胞，融入大自然的懷抱。不再是讓人厭的烈日，不再是使人惡心的污氣，夏已經不再是淘氣的孩子了，她懂得什么是愛，什么是恨，什么是美，什么是丑！
2009-08-19
假如我有一支神筆，我會畫好多好多東西。我會畫好多的課本，送給那些在夢中見過，因生活困難而無法上學的小朋友。我還要畫好多的學習用品，給那些買不起學習用品的同學送去我會畫好多的電視機，送到貧困的山村去，讓
2009-08-19
我相信，在世界上，每個人都應該做一些對國家有用的事。因為每個人的興趣不同，所以每個人選擇的職業也一定不同：有的人想當一名優秀的教師，有的人想當一個有權勢的大官，有的人想當一名勇敢的探險家，還有的人想當
2009-08-19
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