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中考英語試題里雖然聽力占的分值不是很高，但是對于中考來說每一分都是很重要的，但是大多數同學，都會在聽力上丟掉一些分數，所以對于聽力不是很好的同學，都會有這方面的苦惱 在這里分享一個平常練習提高聽力的
2022-02-16
1.三步聽力預測驗證訓練法 老師在聽力訓練前告訴學生聽力材料的標題,要求學生分析標題來預測段落內容, 并在老師的幫助下運用經驗來推論結果。接著, 通過聽來驗證學生的預測并對比檢測結果; 強化學生的預測判斷能力,
2022-02-16
征詢 1、What s your opinion?你的看法呢? In my opinion 。。。據我看，。。。 2、Do you think it is。。。?你可認為。。。嗎? Yes，I think so。/No，I don t think so。是的，我也這樣認為。不，我不這樣認為。
2022-02-16
表示禁止和警告的交際用語 1、Look out! /Be careful! / Take care! 這三個句子都作 當心、小心 解，look out語氣最強，往往用于某種緊急的情況或可能出現危險的場合，其后接for短語。take care語氣沒有那樣強，多
2022-02-16
談論愛好Talking about Hobbies。 詢問對方的業余愛好 What are your hobbies? 你的愛好是什么? / What do you often do in your free/ spare time? 你在業余時間經常做什么? / What are your favorite sports? 你
2022-02-16
就餐時的交際用語 1、就餐時，當主人詢問客人想吃/喝點什么時，主人常說： Would you like sth。(to eat / to drink)?你想吃 / 喝點。。。嗎? / What would you like (to have)? 你想要吃點什么? / Would you like
2022-02-16
看病時病交際用語 1、醫生詢問病情時的常用語 What can I do for you 你看什么病? / What s wrong/the matter/ the trouble with you? 你有什么不舒服。/ Is there anything wrong with you? 有什么看病嗎? 2、病
2022-02-16
勸告和建議(Advice and suggestion) 1、You d better (not)do sth。。。 你最好(不)干。。。。/ You should do sth。 你應該干。。。。/ You need(to)do sth。 你需要干。。。。 2、Why don t you do sth? 為什么不
2022-02-16
談論天氣情況 1、It is raining /blowing /snowing ，(isn t it ?)下雨了/刮風了/下雪了，(對嗎?) It is +adj 。/n。(today )。 今天的天氣。。。這類句子都是用來發表對天氣的看法的。 It is +ady /n (today ) 中
2022-02-16
請求(Requests) 1、用may(can， could)，來表達。 表示同意請求的應答：yes ，you may(can)。是的。/certainly。(=of course。/Sure。)當然可以。/Yes， do please，好的，請吧。 注：上述回答中can不能換成could因
2022-02-16
祝愿、祝賀及應答(Good wishes， congratulations and responses) 1、當某人取得成功時 I have passed the examination! 我已經通過考試了。 Congratulations(to you)祝賀你! 2、當某人外出旅行時 Good luck with y
2022-02-16
感謝與應答(Thanks and responses) Thank you。/ Thanks。謝謝! / Thank you very much。非常感謝! / Thank you so much。/ Thanks a lot。多謝 / Thank you very much indeed。 應該好好感謝你 / Thanks a million
2022-02-16
表示問候(Expressing greetings) 1、直接問候 1。一般打招呼用語，答語通常是重復對方的話。 Hello。你好!Hi嗨!Good morning(afternoon， evening)早上(下午、晚上)好。 2。您好!初次見面打招呼的用語How do you do
2022-02-16
聽錄音對于英語學習者是件很普通的事情，但卻很少有人能好好利用手中的錄音取得滿意的效果。先選擇一盤或幾盤語音比較清晰的錄音材料，或者找一些語音非常好聽你愿意模仿的錄音材料，先聽六遍，按順序在錄音材料原
2021-12-30
很多學生對自己的聽力不是很滿意，很想提高，但又不知道應該采用何種方法。聽力不好是結果，想提高聽力，首先要分析自己聽力不好的原因，找到原因后再對癥下藥，才能做到標本兼治，收到良好的效果。 發音不夠準確
2021-12-30
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