人大附中實驗班和普通班的差距大嗎？孩子在普通班是不是很難取得理想成績？

　　回答：

　　人大附中高中部的普通班和實驗班還是有比較大的差距的，主要體現在學習氛圍和老師教學上。

　　普通班學生的構成比較復雜，學習氣氛也不算濃。的確有很多教實驗班的好老師給普通班講課，可是方式、方法是不同的。普通班講課很慢，老師對學生的要求也不是很嚴格，要取得好成績主要靠自身的學習態度和方法，實驗班則好得多。

　　但實驗班與實驗班之間也有差別――教學進度不同。前兩個實驗班基本上是超常班，講課飛速，學生的理解能力也極強，而且學習氣氛濃厚。但競爭很激烈，有些同學不一定能適應。　

　　后幾個實驗班比較不錯，難度適中，壓力也不是很大，老師嚴格要求，學生往往基礎扎實又能有所提高。
 
　　至于作業方面，普通班和實驗班的練習冊是基本一致的，主要是進度不同，所以實驗班的量有時可能大一點，不過總體講人大附中高一作業不算多的。

　　但普通班也是有很多優秀學生的，一位家長介紹，他的一個朋友的孩子是人大附中普通班的，去年已經考上了不錯的大學，分數是六百五十多。高一、高二幾乎每天下課都打一個小時的球，晚上十點半左右睡覺，高三時稍微緊張了一些，但什么都沒有耽誤。所以只要方法得當，普通班的學生也是可以取得好成績的。

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