調(diào)查顯示九成學(xué)生不知怎樣正確使用零花錢
你有自己的存折嗎？你知道幾種儲(chǔ)蓄方式？你是否覺得零花錢不夠用？有錢后人一定會(huì)快樂嗎……日前，天津商業(yè)大學(xué)在河?xùn)|外國語學(xué)校等四所中小學(xué)發(fā)放了2000份調(diào)查問卷，對(duì)中小學(xué)生的理財(cái)觀念進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查顯示，青少年缺乏理財(cái)觀念，約有90%的中小學(xué)生不懂怎樣正確地使用零花錢，約有80%的同學(xué)不知道每月的零花錢花在什么地方。
八成中小學(xué)生不知零花錢花在哪
“前期調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)一成左右的學(xué)生從幼兒園起就有零花錢了。從小學(xué)開始擁有自己零花錢的學(xué)生超過一半。”商大SIFE青少年理財(cái)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人張歡介紹，中小學(xué)生的理財(cái)觀念相對(duì)淡薄。他們?cè)谡{(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生每月的零花錢一般在十元左右，中學(xué)生大多為三五十元，高中生甚至有的身上帶著二三百元的零花錢。但在被問到“這些零花錢都是怎么花掉的”時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都是“糊里糊涂”，甚至不少學(xué)生剛出家門就把買早飯和午飯的錢買了零食或玩具，等餓了的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)身上沒錢了。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：約有80%的學(xué)生不知道每月的零花錢花在什么地方，20%的同學(xué)是“月光族”。
學(xué)校家長(zhǎng)缺乏理財(cái)教育觀念
調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，盡管“勤儉節(jié)約”是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，但作為具有時(shí)代特征的理財(cái)教育，在學(xué)校德育教育中卻很少涉及。在家庭中，大多數(shù)家長(zhǎng)仍然抱著“孩子太小，不會(huì)花錢”或“等孩子長(zhǎng)大后掙了錢再說”的想法，不讓孩子接觸錢，也沒有刻意鍛煉孩子的理財(cái)能力和掙錢能力。而且，因?yàn)槿狈疱X道德方面的教育，一些孩子在對(duì)待錢的態(tài)度上出現(xiàn)了偏差，甚至覺得“有錢就有一切”“有很多錢就是成功”。
理財(cái)應(yīng)該從小啟蒙
對(duì)此，商業(yè)大學(xué)SIFE青少年理財(cái)項(xiàng)目的大學(xué)生們啟動(dòng)了“青少年理財(cái)啟蒙計(jì)劃”，通過少兒現(xiàn)金流游戲等寓教于樂的方式向中小學(xué)生傳授理財(cái)知識(shí)。
昨日下午，在紅橋區(qū)的一所小學(xué)，張歡和他的隊(duì)員們站在講臺(tái)上，開始了他們的理財(cái)課。講理財(cái)故事、和孩子們一起做“少兒現(xiàn)金流游戲”。“小老師”們從銀行講到利息，活期、定期、零存整取；從深市講到滬市，股票、基金、貸款……臺(tái)下的孩子們聽得津津有味。“我們的理財(cái)課程是每周一節(jié)課，一個(gè)月上四節(jié)課。現(xiàn)在，我們已經(jīng)給四所中小學(xué)開課了。其中既有普通中小學(xué)，也有殘疾人學(xué)校和希望小學(xué)，針對(duì)不同學(xué)校孩子的不同特點(diǎn)，我們的課程也會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整。”張歡告訴記者，他們?cè)谥v理財(cái)知識(shí)的同時(shí)，還通過一些富有啟發(fā)的小故事告訴同學(xué)們，對(duì)待金錢要“取之有道，用之有度”，并不是有錢就會(huì)快樂。
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