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追求素質教育,請慎重其事!

來源:本站原創 2009-03-11 16:33:36

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  隨著人們思想的進步,出現了許多一反常態的思維,這樣的思維在長期的重復和習慣中脫穎而出,被更多的人接受、仿效。人們越來越注重個性的發展,卻往往忽略了正常地常規思維的培養。

  著名教育家于漪認為,一個人成長的最關鍵階段是童年時代常規思維的培養,形成一系列習慣,如人吃飯要用手拿筷子等等。表面上這種習慣可能是行為上的,實際卻是思維上的。"當然,我并不反對求異思維,在現實基礎上發揮想像力并沒有什么不對,可是這里面有個度的問題。"

  于漪坦言,時下有些東西名曰"思維訓練",實際上是搞腦子,把孩子、家長甚至老師的腦子都搞糊涂了就是本事,甚至把社會上粗俗、搞笑等娛樂因素都摻雜進嚴肅的學習中。這與不正確的教育觀念有關系,也和某些人曲解素質教育、曲解高校和高中自主招生中的素質考核有關系。"有的老師和家長以自主招生中的'活題目'為指揮棒,片面地認為,搞怪就是素質教育,扎扎實實地看聽學是應試教育。最后倒霉的是孩子。"

  我們不否認素質教育的重要性,這也是我國長期以來對教育進步的不變追求,然而什么是真正的素質教育,怎樣才能進行良好的素質教育,仍需要我們所有的家長和教育工作者一起共同探討。切勿讓片面、偏激的想法和行為危害孩子一生。

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