中考臨近，“應考寶典”又應時而出。打開浙江的報紙，整版的“寶典”廣告居然在多家報紙出現，《本報邀請名師解讀應考“寶典”》，《臨近大考：精明的家長竟然買到了2009中考高考考點》等醒目標題對考生和家長有太多太大的誘惑。在各類書店，這類“應考寶典”也自然成為時下的暢銷書。

　　為了放大誘惑，“寶典”的生產商、出版商、廣告商以及媒體人使出了渾身解數，打了許多“擦邊球”。某報廣告稱：“連續出版6年了，這次是46位中高考命題研究專家、名師老師集體采寫的，這些專家太權威了。”更多的媒體廣告更加直截了當，稱“請到了中高考命題專家”、甚至有廣告稱出題者“在考試中心工作期間有近20年命題經歷”，等等。

　　如今雖然已經不再是“千軍萬馬過獨木橋”的年代，但升入理想的高中或大學依然是考生和家長的最大期盼。因此，在升學考臨近時刻，任何與中高考有關的話題都十分敏感，任何能夠解讀中高考試題的讀本都是應試考生眼中的“救命稻草”。“寶典”制售者正是抓住考生和家長的這種迷信心態，打著名師、大家、權威的旗號，源源不斷地炮制“應考寶典”并通過連篇累牘的廣告把“寶典”推銷給考生。筆者在杭州慶春路新華書店看到，以“應考”為內容的讀物有40余種，書名大同小異，不勝枚舉。

　　筆者曾就“應考寶典”的內容來源詢問過組織編寫“寶典”的書商。這位書商表示，應考書籍就成為高考、中考前的“時令書”，“應考書”的制售也就逐漸形成產業。“寶典”的編寫往往在當年中高考結束后就開始準備，一般由書商派人收集當年各類試卷，并邀集相關人員作試題分析，對下一年的中高考試卷作分析預測；然后組織專門人員對歷年試題作對比性和排他性選擇，并按照教育部的各科教學大綱初選一批試題；次年寒假，書商會邀集一些資深教師，對教育部考試中心剛出臺的當年《普通高等學校招生全國統一考試大綱》作針對性分析，并以此為主要標準確定“寶典”內容。各類“寶典”的內容無非由“試卷分析”、“解題方法”和“模擬試卷”等組合而成。

　　筆者曾向多位重點高中的老師請教同一問題：這類“寶典”對考生究竟有多少作用？他們的回答幾乎一致：只要平時認真，能讀懂領會教材內容并獨立完成教材上的作業，完成中高考試題不會有困難。

　　然而，大多數考生和家長卻依然對“應考寶典”趨之若鶩。一位在書店為孩子買“寶典”的家長拿著報紙廣告對記者說：“這是命題專家寫的書，不買就怕孩子吃大虧，買了心里會踏實一些。反正也就是百把元錢。”對這些家長來說，中高考關系孩子一生的命運，他們不會放棄任何機會。

　　每年參加中高考的學生逾千萬如果按每位考生購買各類應考書籍的支出100元的平均水平計算，“寶典”直接產生的交易額超過10億元。在巨大的利潤面前，“應考寶典”產業鏈的每一環節都運足了力氣。為了占領更多的市場分額，他們不惜投入大量的廣告，而且形式不斷翻新。過去是依托學校老師的“推薦”為主，如今是通過大眾傳播工具推銷，包括通過手機短信群發，報紙、電視臺、電臺推介，甚至舉辦“名師講座”之類的活動吸引學生和家長。這些夸大其詞的廣告又為泡沫堆砌的“寶典”市場推波助瀾。

　　教育部考試中心已經多次提醒廣大考生及家長：不要誤聽誤信“命題專家舉行輔導培訓”之類有關考試命題的信息，猜題、押題的做法不應提倡。教育部更是明令禁止各級教育考試管理部門工作人員及聘請的命題教師參加以任何形式組織的有關中高考的輔導、補習、講座和編寫復習資料等活動，也從未委托任何個人或機構舉辦此類活動或出版此類出版物。因此，“應考寶典”廣告所稱的“命題專家”基本是徒有虛名，“寶典”的參考價值也大打折扣。據了解，中高考命題目前仍采用傳統方式，命題專家多數來自普通高校，一部分來自中學，他們的身份必須保密。如果“寶典”由“命題專家”編寫，那這些專家顯然觸犯了我國刑法；如果不是，那就是對考生的誤導。

編后：

　　看到此文，筆者想到了姚明代言的那個保護生態的公益廣告的廣告語：沒有買賣，就沒有殺害。沿用至此一樣的道理：沒有需求，就沒有買賣。考試越近，學生和家長的心情也越急切，這類書籍我們也不能瓦不能全否定它存在的價值，至少從心理層面上來講對考生和家長是有用的，有些技巧和練習我也不妨拿來練練手。只是凡是都得講個度。另外，考生家長在給孩子買這些資料的時候一定要慎重，切忌盲目。

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