內容導讀：
6.1.1有序數對
探究一：
在教室內，確定一個座位一般需要幾個數據？為什么？
有序數對：我們把這種有順序的兩個數a與b組成的數對，叫做有序數對。記做（a，b）
假設我們約定“列數在前，排數在后”，
“請以下座位的同學放學后參加學雷鋒做好事活動：
（1，5），（2，4），（4，2），（3，3），（5，6）.”
（1）請你在圖上標出參加活動的同學的座位。
（2）問（2，4）和（4，2）在同一位置上嗎？
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來源：本站原創 2009-04-24 15:38:34
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6.1.1有序數對
探究一：
在教室內，確定一個座位一般需要幾個數據？為什么？
有序數對：我們把這種有順序的兩個數a與b組成的數對，叫做有序數對。記做（a，b）
假設我們約定“列數在前，排數在后”，
“請以下座位的同學放學后參加學雷鋒做好事活動：
（1，5），（2，4），（4，2），（3，3），（5，6）.”
（1）請你在圖上標出參加活動的同學的座位。
（2）問（2，4）和（4，2）在同一位置上嗎？
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