“這么多詞匯、句型、語(yǔ)法，真是不知道該怎么復(fù)習(xí)才好？理不出個(gè)頭緒，總是復(fù)習(xí)了前面的又忘了后面新學(xué)的知識(shí)。”一位初三學(xué)生說(shuō)。北交大附中英語(yǔ)老師李霞說(shuō)，英語(yǔ)采用倒著復(fù)習(xí)的方法省力氣。

　　李霞老師認(rèn)為，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，采取從后面往前面倒著復(fù)習(xí)的方法比較省力氣。這樣既可以將新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)快速?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深記憶，還可以留出更多時(shí)間復(fù)習(xí)前面的知識(shí)，從而提高復(fù)習(xí)的效率。

　　從內(nèi)容上講，學(xué)生首先要對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的重點(diǎn)詞匯、句型、語(yǔ)言點(diǎn)、語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納。要做好計(jì)劃，堅(jiān)持每天總結(jié)一兩課的內(nèi)容，并且每周還要利用周末時(shí)間做一套模擬測(cè)試題，這樣做有利于學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行檢測(cè)，也是查漏補(bǔ)缺的好方法。

　　對(duì)于做完的模擬題，學(xué)生還要對(duì)照答案找出錯(cuò)題，并用紅字標(biāo)注出來(lái)分析原因，以便在復(fù)習(xí)中更有針對(duì)性。學(xué)生要對(duì)做錯(cuò)的題多總結(jié)、多記憶，以免再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

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