"什么時候開運動會"

　　"這你都不知道啊.這個星期五啊!"

　　"真的真的那太好了,天天上學,有個運動會大家開心一下!"

　　"就是就是,咱們高一4班雖說不是體育特長班,但是咱班的體育人才還是挺多的呢!"

　　這是高一4班在課間的時候兩個人的對話……

　　"好,同學們,這個星期就要開運動會了,咱們得好好準備一下.首先就是報名.大家要積極參加.還有就是班牌的設計.還要幾個宣委多多策劃一下."這是我們班主任戴老師的聲音.戴老師對這次的運動會非常的重視,不僅僅利用班會和我們討論運動會的事宜.還親自放棄了休息時間在體育課上陪我們一起練隊列.

　　雖說大家的積極性很高,但是也難免出一些小的"插曲"在運動會準備前夕,高一四班幾個宣傳委員在一起設計班牌,但是由于材料有限,當時的彩色畫筆還是管別的班級的同學借的.但是沒話幾筆就沒了水.這可急壞了宣委們.一名宣委說:"這樣,我們畫一筆就在筆尖上哈一口氣就好了."就這樣,為了好出來的效果好看,幾個宣委們在玻璃上畫,畫一筆,哈一口氣.終于皇天不負有人心,頗有新意的班牌在運動會的前一天晚上"竣工"了。

　　運動會當天早上,太陽還沒有出來,高一4班的同學們都穿得厚厚的衣服站在地壇運動場外.一進場.寒冷的風呼呼的向我們這邊吹來.但似乎我們沒有畏懼,還在聽著體委的重復著我們班的口號"高一4班,非同一般!高一4班,永得桂冠!"

　　聽著嘹亮的口號,我們來到了觀看臺上找準了位置."哎呀,翅膀掉了.翅膀掉了!!"一位同學喊著."什么翅膀啊這哪有什么翅膀"我們奇怪的轉頭一看,原來是班牌上的一個"翅膀"掉下來了."這怎么辦啊,一會兒的開場式總不能缺一個翅膀吧!"看著同學們焦急的心情,不知誰冒出一句:"我帶膠條了!"萬幸,幸好有同學帶了膠條,及時地粘住了那個"不聽話的翅膀".

　　運動會在男子1500米的槍響之后開始了.高一4班首先上場的是L同學和X同學.同學們奮力為他加油,有的甚至都跳了起來.畢竟高一年級的同學能勇敢的和高三年級的同學跑1500米的精神是可嘉的.雖然1500米,我們班同學的成績只能算是倒數,但是我們都很佩服兩位跑1500米的同學,因為至少,他們可以高喊:"我參加過1500米的跑步比賽!"

　　在比賽過程當中,有的將要比賽的同學要去比賽了,一旁的同學就幫助他拿衣服;有的同學跑完之后很難受,大口大口的呼吸似乎連喘氣都有些困難,旁邊的同學就一直拍他的后背,希望他能快快好起來;有的同學坐在看臺上覺得很冷,身子不由得哆嗦起來,旁邊的同學就主動把自己的衣服借給他穿.其實這些好人好事的例子很平常,任何一個同學都可以做到,但是我們把它提出來,并不是想要告訴大家高一4班的樂于助人,而是想讓大家知道,高一4班雖然在體育方面不是最出眾的,但是它肯定是一個團結的集體.運動會雖然已經過去,但是它僅僅帶給我們強壯的身體,也清洗了我們的心靈,在運動會前后,雖然遇到了很多的困難與險阻,但是大家手拉手走了過去.這可能就是開運動會真正的目的吧.讓我們團結一致,手拉手走完這布滿荊棘的高中三年。

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