今天在作文課上，我們和馮老師開(kāi)了一場(chǎng)小小的聯(lián)歡會(huì)。

　　當(dāng)老師宣布今天要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)，教室里立刻傳出同學(xué)們的歡呼聲。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們的第一個(gè)游戲是猜字謎。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了十幾個(gè)字謎，沒(méi)有準(zhǔn)備好字謎的同學(xué)回答也很積極。因?yàn)闀r(shí)間有限，第一個(gè)游戲結(jié)束了，下一個(gè)節(jié)目馬上開(kāi)始了。這個(gè)游戲是根據(jù)要求說(shuō)成語(yǔ)，是老師為我們出題。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)積累的詞語(yǔ)都太少了，所以很少有同學(xué)答對(duì)。本來(lái)老師想讓我們每個(gè)人都能在回答問(wèn)題時(shí)得到一份獎(jiǎng)品，只要你第一次回答正確，就可以得獎(jiǎng)。可是有幾個(gè)同學(xué)，在聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候，仍然沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)品，因此老師讓這些同學(xué)每人背誦一首古詩(shī)。在這些同學(xué)背完古詩(shī)詞以后，大家立刻鼓掌歡呼。在聯(lián)歡會(huì)的最后，我們和老師用英語(yǔ)高唱新年歌，來(lái)慶祝2008年的到來(lái)。

　　在這次聯(lián)歡會(huì)上，我只回答了兩次問(wèn)題，我心里卻非常高興。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次聯(lián)歡會(huì)，我終于感受到同學(xué)們哪里比我好了，那就是——語(yǔ)言表達(dá)能力。

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