來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-19 09:50:01
今天作文課上,趙老師在教室里帶我們做了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。
老師在黑板上畫了一個(gè)小雪人,小雪人的頭上戴著一頂圓錐形的小花帽子。它的臉胖乎乎的,眼睛黑黑的,唉!可惜就是少了一個(gè)小鼻子。
“我來(lái),我來(lái)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴣?lái)貼。后來(lái)老師選中了我。只見(jiàn),趙老師先把一個(gè)橘黃色的圓片交給了我,然后,用圍巾輕輕地蒙上了我的眼睛,又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈。接著,我慢慢地伸著手向前走著,誰(shuí)知,“咣當(dāng)”一聲竟碰到了同學(xué)的位子了,大家都笑了。老師趕忙攙著我上了黑板上的臺(tái)階,我左摸摸。右摸摸,嘿,就是這里了,我使勁一按。同學(xué)們笑聲更大了,我解下圍巾定睛一看,原來(lái),你猜怎么著?鼻子“跑”到下巴上了,這有多可笑呀!
點(diǎn)評(píng):
游戲是小朋友們非常喜歡的活動(dòng)。小作者通過(guò)自己在游戲中的細(xì)心體驗(yàn),用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言寫出了自己參加游戲的過(guò)程和同學(xué)們的表現(xiàn)。
文章有“爭(zhēng)先恐后”“笑聲更大了”等詞語(yǔ)形象地描述了游戲的歡快場(chǎng)面。用“慢慢地”“左摸摸,右摸摸”等詞語(yǔ)寫出了自己做游戲時(shí)的小心翼翼的樣子。
文章對(duì)人物語(yǔ)言,動(dòng)作、聲音的描寫都較真實(shí)具體。
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