學習目標：

　　情感、態度、價值觀：能夠正確行使受教育的權利,自覺履行受教育的義務。

　　能力：學會運用法律武器維護自己受教育的權利。

　　知識：知道公民有受教育的權利和義務。

　　教學重點：珍惜受教育的權利，履行受教育的義務。

　　教學難點：受教育既是公民的基本權利又是公民的基本義務。

　　教學過程：

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