來源:網絡資源 2009-10-20 10:28:52
中小學生普遍存在的10種壞作風
1 、粗心馬虎
粗心大意,馬虎粗糙。在各種練習中經常犯低級錯誤,總出現丟寫、錯寫等非常不應該錯的錯誤。
2 、磨蹭拖沓
做事總是拖拉,不知道雷厲風行。往往表現不夠專注也不能持久,寫作業時總愛邊寫邊玩。
3 、盲目無序(學習)
不懂得也不會合理計劃、安排或組織學習活動,不知道如何正確開展練習、復習、預習等學習活動,往往總覺得自己什么都會了但在考試中卻不理想。
4 、隨意雜亂(生活)
做事缺乏條理,虎頭蛇尾。學習及生活用品隨意放置,丟三落四,經常東找西找,生活自理能力差,學習上效率表現也很低。
5 、懶散任性
個性不穩定,易受干擾。上課時往往不能集中注意力,隨便講話,小動作多。容易迷戀上網等不良嗜好。
6 、依賴對立
不能或不愿意獨立完成自己的事情,總想家長介入或幫助。出了問題也不積極應對。個性矛盾,多懦弱缺乏激情和勇氣,往往又非常敏感和焦躁,很容易與家長頂牛、對撞。
7 、被動應付
需在家長或老師督促才肯學習,不能主動積極完成作業,有時甚至抄襲或不交作業。學業上有問題也不愛提問。
8 、狹隘刻板
學習策略多死記硬背,缺乏思路,靈活度不夠,抓不到要點難點,雖然很努力但成績不好。
9 、浮躁毛糙
上課一聽就以為懂了,其實沒有真明白;有些題目一看簡單就省略不做,可是一做往往就不會;拿到題目不審就去做,沒有良好的解題作風;作業一多就煩,家長一說就煩,眉毛總愛扭到一起。考試發揮不穩定,經常會失常。
10 、愛找借口
凡事出了問題總愛找借口,愛說:"我以為","如果","本來","要不是","沒有辦法","沒想到","反正","我保證","以后注意"等,或者干脆說:"我不知道。"
結論分析:"性格決定命運,思路決定出路,細節決定成敗,態度決定輸贏"。任何一條現象,都會對學生的學習產生非常深刻的負面影響。
解決對策:反思,溝通,設計調整方案。
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