來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-09 13:32:47
摘要:首先,制定計(jì)劃要尊重孩子的意愿。許多家長喜歡預(yù)先制定計(jì)劃,規(guī)定孩子每天的作息時(shí)間。不過,在制定暑期計(jì)劃時(shí)一定要充分尊重孩子的意愿,并給孩子留出一定的自由活動(dòng)時(shí)間和空間。安排計(jì)劃使自…… |
這幾天,家長最關(guān)心的話題無疑是孩子的暑期安排。如何讓孩子們在課業(yè)之余,過一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期?讓我們來聽聽優(yōu)秀家長的意見。
讓孩子學(xué)習(xí)娛樂兩不誤
暑假到了,孩子們從緊張的課業(yè)壓力中“解放”了出來,但家長的心弦卻緊繃起來。作為一名過來人,我認(rèn)為,暑期最重要的是,讓孩子在適量學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,健康地玩、快樂地玩。
首先,制定計(jì)劃要尊重孩子的意愿。許多家長喜歡預(yù)先制定計(jì)劃,規(guī)定孩子每天的作息時(shí)間。不過,在制定暑期計(jì)劃時(shí)一定要充分尊重孩子的意愿,并給孩子留出一定的自由活動(dòng)時(shí)間和空間。安排計(jì)劃使自己和孩子胸有“丘壑”,自然是好事,不過也不能太機(jī)械化和具體化。家長可以規(guī)定一天的學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間等,從宏觀上對孩子的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行把握,這樣也可以訓(xùn)練孩子的自我管理能力。學(xué)習(xí)需要計(jì)劃,其實(shí)玩也需要有計(jì)劃。與孩子一起討論玩的設(shè)想其實(shí)是增進(jìn)親子關(guān)系的好途徑,因?yàn)樵谟懻撊绾瓮娴臅r(shí)候,孩子的心情是放松和快樂的,也更容易聽得進(jìn)家長的建議。
其次,健康地玩是關(guān)鍵。暑假本應(yīng)是孩子盡情玩耍的時(shí)候,但是,現(xiàn)在的孩子似乎不怎么會(huì)玩。他們除了玩電腦游戲、看電視、睡懶覺之外,甚少能想到其他有趣的活動(dòng)。事實(shí)上,對孩子來說,玩是假期中最好的學(xué)習(xí)形式,玩能激活孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的想象力。像王超小學(xué)四年級之前的暑期,我基本上沒安排學(xué)習(xí)任務(wù),他的任務(wù)就是玩。那時(shí)候,他下午和小伙伴們一起去打籃球、游泳,家里買了許多拼圖和模型。許多家長視電腦游戲?yàn)?ldquo;洪水猛獸”,而王超從小學(xué)到高中一直都有玩游戲,像帝國時(shí)代等,我覺得這些益智類和戰(zhàn)爭題材的游戲?qū)δ泻⒆拥某砷L而言是必不可少的。有時(shí)候,我們一家三口還會(huì)一起去游戲廳玩游戲。事實(shí)上,孩子的“玩”可以有很多內(nèi)容,比如:親近自然;運(yùn)動(dòng)旅行;發(fā)展興趣愛好;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);閱讀好書等等。家長可以創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),多讓孩子和其他孩子、大人接觸互動(dòng)。
對于假期中想好好過把游戲癮的孩子,家長也不要一味地拒絕,管好大方向就行了,或者說讓孩子承諾一天玩多少小時(shí)就好,至于怎么玩、玩什么,盡量讓孩子自己安排。一個(gè)感受到被信任和尊重的孩子是有控制力的。
最后,一天當(dāng)中最好的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。暑期是放松的好時(shí)機(jī),但并不意味著放縱,不學(xué)習(xí)。我覺得學(xué)習(xí)對于學(xué)生而言就像是吃飯,“暴飲暴食”、“不吃不喝”都不行,而應(yīng)該細(xì)水長流,成為每天的必需品。王超四年級暑假開始,每天便有一定的學(xué)習(xí)要求,學(xué)習(xí)時(shí)間也隨著年級而增長。我們要求他在一天當(dāng)中最佳學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),如早上8時(shí)到10時(shí),下午2時(shí)到4時(shí),晚上7時(shí)到9時(shí)。這并不意味著他每到這個(gè)點(diǎn)就要學(xué)習(xí),而是告訴他要把學(xué)習(xí)安排在最好的時(shí)間段內(nèi)。從小學(xué)四年級到初中這段時(shí)間,暑期是他學(xué)習(xí)英語的最佳時(shí)機(jī)。除了每三天背誦一篇《新概念英語》課文外,我給他買了一些英語學(xué)習(xí)軟件和與他水平相適應(yīng)的有趣的英語書籍。他還會(huì)經(jīng)常看些英文對白的動(dòng)畫片。
預(yù)習(xí)是暑期很重要的內(nèi)容。在新學(xué)期來到時(shí),有預(yù)習(xí)的學(xué)生就像站在一個(gè)山上,他對未來的學(xué)習(xí)怎么走非常清楚,而沒有預(yù)習(xí)的孩子就像站在山下,對整座山的輪廓并不清楚,兩者的學(xué)習(xí)效果是不一樣的。從初三暑期開始到高中畢業(yè),王超的暑期安排是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹C刻焖鸫a要學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí)以上,主要預(yù)習(xí)數(shù)理化三門課程。
小學(xué)
繽紛的暑期生活
李海琳(兒子讀小學(xué)讀四年級)
放暑假了,孩子的心又可以放飛了。可是,暑假也不能太放縱。
自兒子上小學(xué)后,每年暑期,我都會(huì)精心安排好他的暑假生活。與書做伴、與健康同行、與游玩共樂是我培育兒子成長過程中的一條理念。所以,首先安排的是學(xué)習(xí)任務(wù),其次是不可缺少的體育健身運(yùn)動(dòng)和游玩項(xiàng)目。下學(xué)期他就是五年級學(xué)生了,學(xué)習(xí)上更要抓緊,因此,今年的暑假生活與往年相比,稍增了學(xué)習(xí)時(shí)間,具體是這樣安排的:上午是學(xué)習(xí)時(shí)間,去一些培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),或者溫習(xí)已學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)校知識(shí),再預(yù)習(xí)下學(xué)期主課的內(nèi)容,也可以發(fā)揮他的美術(shù)特長,畫一些有創(chuàng)意的圖畫。中午是午休時(shí)間。下午是鍛煉時(shí)間,如打籃球、羽毛球、游泳、騎自行車等。晚上則是娛樂時(shí)間,他可以做自己喜歡的活動(dòng),比如看電視、玩電腦、看漫畫書、逛超市、約小朋友玩游戲、下棋等。
我覺得這樣的暑假安排既有意義又有樂趣。有學(xué)習(xí)、有健身、有玩樂,孩子也能接受。孩子的天性都很愛玩,如果不合理科學(xué)地安排他的暑假生活,孩子的大多時(shí)間可能就會(huì)在電腦游戲中度過,這樣既不利于身體和學(xué)習(xí),更會(huì)損害視力。希望孩子健康快樂地成長,全面良好地發(fā)展,我想是每位母親的心愿吧!作為母親,看著孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,真是莫大的欣慰。
初中
沒有付出哪有收獲
陳陳(兒子讀初二)
暑假,是培養(yǎng)孩子自主自覺學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。從小學(xué)高年級開始,我們就鼓勵(lì)孩子每年暑假一開始,馬上自己制訂暑期時(shí)間安排表。升入初中后學(xué)業(yè)加重,統(tǒng)籌合理安排時(shí)間顯得尤為重要。
去年兒子初一的學(xué)期即將結(jié)束,要步入關(guān)鍵的初二階段。由于小學(xué)時(shí)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)奧數(shù),差點(diǎn)在初一時(shí)拉了后腿,所以暑假自己要求報(bào)了奧數(shù)班,同時(shí)還報(bào)了作文班,這樣,每周就要5個(gè)半天時(shí)間去外面學(xué)習(xí)了。剩下來的時(shí)間,除了完成大量暑假作業(yè),還要預(yù)習(xí)初二的課程,特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)。另外要完成學(xué)校布置的暑期社會(huì)實(shí)踐,這也需要花費(fèi)較多時(shí)間和精力。我還給他布置了兩個(gè)任務(wù):一是背誦《新概念英語》的進(jìn)度由原先的三天一課增快到兩天一課,二是每天練字兩張。
看到這么多要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),兒子起先有點(diǎn)犯難,但他還是很快列出了表格,從周一到周日7天,每天上午做什么,下午做什么,晚上做什么,學(xué)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)、打籃球、彈吉他、看書,清清楚楚,按照這個(gè)表格做起來,其實(shí)并不累。就這樣,一個(gè)暑期下來,他完成了各項(xiàng)任務(wù):作業(yè)做好了;初二的課本預(yù)習(xí)了;英語水平提升了;參加了多次社會(huì)實(shí)踐,后來被評為“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”;和同學(xué)一起做了一個(gè)研究性學(xué)習(xí),也獲獎(jiǎng)了;寫字也比以前漂亮多了。
一分耕耘,一分收獲。后來,他為自己初一的暑假總結(jié)道:這是一個(gè)忙碌而充實(shí)的暑假,我付出了許多,也收獲了許許多多。
高中
溫故知新是關(guān)鍵
小涵媽(女兒讀高一)
這是小涵升入高中的第一個(gè)暑假,我非常重視。早早就開始咨詢身邊的親朋好友,并結(jié)合小涵的具體情況,醞釀了暑期計(jì)劃。
適當(dāng)放松心情,查漏補(bǔ)缺,溫故知新,這是我和小涵商量之后對這個(gè)假期定的基調(diào)。我們的暑期計(jì)劃分為三個(gè)階段。第一階段是放松期。前10天我準(zhǔn)備暫不安排女兒的學(xué)習(xí)任務(wù),讓她完全放松。我和他爸爸也準(zhǔn)備請一個(gè)星期的年休,全家人一起去云南玩一趟。女兒很期待這次旅行,為了有好心情出去玩,期末考前復(fù)習(xí),她比以往任何時(shí)候都要努力。
第二階段是學(xué)習(xí)期,為期45天。高一的暑期,無疑是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,女兒每天要保證自主學(xué)習(xí)4小時(shí),早上下午各學(xué)習(xí)2小時(shí),作息基本參照上學(xué)時(shí)間,稍顯輕松。前15天,用來復(fù)習(xí)高一知識(shí),查漏補(bǔ)缺;后30天用來預(yù)習(xí)高二的新課文。同時(shí),針對女兒數(shù)學(xué)不好的情況,我已經(jīng)幫她報(bào)了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,一周兩次。暑期計(jì)劃規(guī)定:完成老師布置的作業(yè)不包括在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi),具體的學(xué)習(xí)時(shí)間可以調(diào)整,但必須完成規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間量。
第三階段是整理心情期。經(jīng)過漫長的假期,眼看著就要上學(xué)了,最后幾天,小涵可以自行安排,如果作業(yè)還沒完成,那就加緊完成作業(yè),如果還想跟同學(xué)聚聚,那就約同學(xué)一起玩等。但是作息要按照上學(xué)的時(shí)間安排,以免開學(xué)后,還要有一段適應(yīng)期。
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