來源:網絡資源 2009-11-11 13:12:36
摘要:寒假時間有限,“一定要把時間用在刀刃上”。例如語文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。寫作不好的同學,可以閱讀歷年中考優秀…… |
過完寒假,初三生就要面臨中考了。對大部分初三生而言,這個寒假,注定閑不下來,要為學業而忙碌。那么如何科學安排這個寒假的學習和生活?北京市知春里中學初三年級資深班主任胡紹軍建議同學們多補弱科,多做真題,多收集有益信息。
多補弱科
期末考試剛剛結束,看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要利用寒假抓緊復習,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
寒假時間有限,“一定要把時間用在刀刃上”。例如語文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。寫作不好的同學,可以閱讀歷年中考優秀作文,或是《讀者》類的課外雜志,提高閱讀和寫作能力。每天堅持讀一篇文章,摘錄文中優美的詞語和句子,并在寫文章時嘗試使用。這樣反復練習,不僅可以提高作文分數,還將增強學習的信心,對提高語文成績有很大的幫助。此外,胡老師建議同學們在閱讀文章時,一定要注意研究文章的選材、構思、結構及表達方式。
多做歷年真題
寒假期間,要有針對性地復習,盡量多做歷年真題。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。
在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。要把丟分題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,記下題中不認識的單詞,通過查字典掌握該詞的用法及變化形式,最好是把單詞的含義及用法記錄在一個小冊子上,然后進行系統復習。數學或其它科目也可以用此方法進行復習,不懂的題目要向老師請教。通過做真題,可以做到對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
多收集有益信息
寒假給同學們提供了聯系實際、貼近生活的好機會,大家一定要充分利用。近年來中考命題都與常見的生活現象有關。比如“一個被咬過的蘋果”,或是“以節假日為話語”寫一篇作文。這就要求同學要有發散性思維和對生活的全面認識。要寫好這類題目,同學們應該有意識地思考一些問題,平時要注意積累,要多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
生活中的信息源隨處可見,同學們可以通過電視、網絡、報刊、雜志等渠道了解更多的信息。比如,收集時事知識、歷史人物故事及成語典故等,既開闊了視野,又積累了豐富的知識,對寫好命題作文也有一定的幫助。此外,胡老師還提醒學生,應該巧妙安排時間,不要把自己弄得太疲倦,要學和玩相結合。
寒假個案:“學”和“玩”兩者要兼顧
出場人物:邢源,2006年中考成績550分,就讀于北京二中。
邢源說,他是一個學習和娛樂分得很清楚的人,課堂上聽課非常認真,不會走神,但又特別喜歡玩電腦游戲,還好,自控能力很強。在中考前的那個寒假,針對自己的特點,他為自己制定了一個學習計劃:
語文:看一些課外閱讀和作文選集。讀到好文章時,會結合文中的解釋,有意識進行摘錄,并寫讀后感。
整理文言文。結合歷年真題,把考過的文言文都抄下來,把作家、作品及相關詞語整理清楚,并作好記錄,然后找時間背誦。
數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。
寒假建議:
寒假要多補習“瘸腿科目”,多抓弱科基礎知識。
掌握正確學習方法,不搞題海戰術。
學習疲倦時,聽聽音樂、和朋友聊聊天,別讓自己產生厭學情緒。
要和家長搞好關系,有什么事情要及時和父母溝通,這樣才有愉快的學習氛圍。
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