1.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.一時間，漫天的大霧把什么都遮沒了，遠處的電線桿也躲得杳無音訊。
　　B．這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。
　　C．參加保險雖不能使人化險為夷，但卻能在災難不期而至時，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。
　　D．王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費國家財產，他的人格可說是不名一文。

2.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.據報道，山東的幾個老鄉確實修過機器，也到過大亞灣核電站，但為首的那位老兄不是農民，而是地地道道的有幾十年工齡的工人，修的也不是什么洋人修不了的機器，而是人家根本不屑一顧的破爛玩意兒，所謂“震”住洋專家一說純屬無稽之談。
　　B.讓國旗、軍旗和區旗邀游太空這一舉措的始作傭者，是兩位在五星紅旗下成長起來的青年人……
　　C.這幾天，美國的一些國會議員和前政府官員還接連發表談話或給克林頓總統寫信，認為轟炸頂不了事，要干就干個痛快，派出地面部隊，推翻薩達姆，另立新政府。這就更與聯合國的有關決議本末倒置。
　　D.作為全市讀書競賽活動的倡導者，中共邢臺市委副書記王三堂曾對一次社會調查疾惡如仇：相當一部分家庭買書。藏書數量較少，讀書、用書的情況更是不容樂觀，業余時間打麻將、泡酒館引發了不少不愉快的事情。

3.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學不期而遇。
　　B.有人說：“生活提高了，生產就會提高。”這真是舍本逐末的說法。
　　C.他們個個生機勃勃，決心大干一場。
　　D.這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。

4.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.敵人被打跑了，但戰士們知道，他們不會甘心，一定會重整旗鼓的。
　　B.房租、郵費、電話費等，每個月都要近千元，若再開展活動，開支是左右為難了。
　　C.我相信他說的話是真實的，為什么要懷疑別人、杞人憂天呢？
　　D.對各種自然災害不能麻痹大意，必須未雨綢繆，防患于未然。

5.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.西方詩歌很難譯得形神兼備，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。
　　B.因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是恨一的一次對朋友失約，對此我一直耿耿于懷。
　　C.“神來”、“頓悟”，不是自然的水到渠成，而是經過千錘百煉之后，必然會產生的瓜熟蒂落。
　　D.他在選擇高考志愿的第一志愿學校時，既想報清華大學，又想報北京大學，總是見異思遷。

6.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.《水滸傳》的故事流傳了幾百年，書中的許多段落已深入人心，婦孺皆知
　　B.在紀念反法西斯戰爭勝利50周年之際，有識之土提醒人們要警惕新納粹勢力起死回生。
　　C.要在學術上推波助瀾，并不是拋棄國學，國學的精粹不但不能丟，有些還應深入研究。
　　D.扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9至11歲的小演員，他們栩栩如生的演出展現了我國京劇藝術后繼有人的興旺景象。

7.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱！當普天彈冠相慶時，人們不由得不佩服蔡振華在用人上的眼光與膽量。
　　B.上海一個鋼廠廠長，偽裝清廉好些日子，直到被捕那天還在座談會上夸夸其談他反腐倡廉的經驗體會呢！
　　C.石獅人愛讀書絕非有錢人的附庸風雅，而是在市場經濟的激烈競爭中謀生存、求發展的一種需要。
　　D.不論什么時候，她都是如坐春風，自由自在地發表她的觀點。

8.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.他們打得你死我活，好像有不共戴天之仇。
　　B.人民組織起來和殺人放火、慘絕人寰的日寇英勇斗爭。
　　C.他媽媽一進來，我們全寢室的人不謀而合地站了起來。
　　D.聽到這消息，他覺得天在旋，地在轉，頭重腳輕，身子情不自禁地搖晃起來。

9.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當其沖的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。
　　B.孩子應該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要評頭論足。
　　C.宋老師針對班上學生學習成績良莠不齊的現狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。
　　D.“執政黨的黨風問題，是有關黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。

10.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉已經面目全非了。
　　B.我軍識破敵人的神機妙算，提前趕到了滬定橋，把他們消滅在河對岸。
　　C.看來，作者是懷著激動的心清，寫下這行云流水般的篇章的。
　　D.保育院的孩子，一個個都是肥頭大耳，面紅耳赤，身體棒著哩！

11.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.眼前的老人，古銅色的臉上布滿皺紋，一看就使人感到這是個飽經風霜的老人。
　　B.據調查，目前中學生中“追星”現象已經蔚然成風。
　　C.改革開放以來，農村的發展變化更加飛黃騰達，可以作為藝術反映的題材更加豐富多彩。
　　D.在新居，我把你贈送的電子臺歷擺在了天天面面相覷的寫字臺上。

12.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.于是我們開始看武俠小說，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成績都開始退步。
　　B.金穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收獲，很不方便。
　　C.學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。
　　D.有些人對經濟建設上的浪費損失已經司空見慣，養成了一種麻木不仁的惡習。

13.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.為進一步提高服務質量，賓館領導規定，所有工作人員，對待每一位賓客都要相敬如賓，實行微笑服務。
　　B.人才交流市場上，那些口才好、成績好的大學生在自我推銷時能夠侃侃而談，具有較強的競爭力。
　　C.政府要真正轉變職能，非要對現有的政府機構進行徹底的改頭換面不可。
　　D.電視劇創作有一種傾向，《北京人在紐約》一炮打響，不久就有《上海人在東京》�！抖砹_斯姑娘在哈爾濱》，卻每每給觀眾以狗尾續貂之感。

14.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.我家這個孩子呀，基礎不太好，讀書又無動于衷，這樣的學習態度，怎能指望他的成績會提高呢？
　　B.狗改不了吃屎，要叫這樣的人改邪歸正，那真是煞費苦心。
　　C.老將軍回想起年輕的時候自己被地主老財通得走投無路，參加了紅軍，拿起武器跟敵人作斗爭的故事。
　　D.下鄉前兩天，黨委又組織參加扶貧的干部認真學習了有關文件，使大家進一步明確政策，做到胸有成竹。

15.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.帝國主義和一切反動派都是紙老虎，這個英明論斷是牢不可破的，是放之四海而首準的。
　　B.他是我師傅的老鄰居。師傅有幾個孩子，誰幾歲了，誰的性格怎樣，他都洞若觀火。
　　C.這是一篇動人心魄的文章，讀著讀著我似乎感到有一股洶涌澎湃的激情在胸中激蕩。
　　D.今年，我終于考上了大學。就要離開故鄉時，班主任老師苦口婆心地囑咐我：“上了大學，更要努力學習。”

16.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.這些人對個人利益斤斤計較，而對廣大群眾的疾苦卻漫不經心。
　　B.假使我們不修這么多水利工程，遇到這樣嚴重的水旱災害，其后果是不可思議的。
　　C.作為課題負責人，他責無旁貸地走上了主席臺。
　　D.這本拼湊起來的“名家’叫。說集中幾乎無精彩之作，只有一兩篇還算差強人意。

17.指出下列句子中加點成語使用恰當的一項。（  ）
　　A.水力資源與祖國的建設息息相關，因而十分寶貴。
　　B.對于投機倒把分子，我們不能采取自由主義的態度，讓它隨波逐流。
　　C.許多寄生植物葉片的形狀和寄生物大致相似，容易魚目混珠。
　　D.在世界杯足球賽上，南美隊的高超技藝，歐洲隊的粗獷、勇猛，非洲隊的靈巧、迅速，無不表現得爐火純青。

18.選出下列句子中成語運用恰當的一句(  )。
　　A.無論學習哪一門知識，都不是一揮而就的，需要付出艱辛的努力。
　　B.人們常常把貝克漢姆和羅納爾多相提并論，因為他倆都是世界級的球星。
　　C.說起四季如春的昆明，只聽他夸夸其談，使得在場的人非常向往。
　　D.一個初一的學生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。

19.下列句中加點成語使用不恰當的一項是（  ）
　　A.計算機是一種工具，盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
　　B.十九世紀俄國批判現實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構思新穎，匠心獨運，值得一讀。
　　C.中國人民絕不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞；我們要聽其言，觀其行，對臺灣領導人將把兩岸關系引向何方拭目以待。
　　D.任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海一粟。

20.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（  ）
　　A.生活對于任何人都非易事，我們必須有相機行事的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。
　　B.我們堅持獨立自主的和平外交政策，使社會主義中國的國際地位與國際影響與日俱增。
　　C.西部地區自然資源豐富，發展前景廣闊，像你這樣的人才一旦到了那里，一定是大有作為的。
　　D.長期以來所形成的“正確答案只有一個”這種思維模式，已根深蒂固地存在于人們頭腦中。

【答案：】
　　1.C.（A.“杳無音訊”應改為“無影無蹤”B.“渙然冰釋”指嫌隙誤會消除D.“不名一文”應改為“一文不值”）
　　2.A.（B.“始作傭者”是貶義C.“本末倒置”應改為“背道而馳”D.“疾惡如仇”指痛恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣，用在這里不恰當）
　　3.D.（A.“不期而遇”指沒有約定而意外地相遇B.“舍本逐末”改為“本末倒置”C.“生機勃勃”指物，應改為“生氣勃勃”）
　　4.D.（A.“重整旗鼓”是褒義詞，應改為“卷土重來”B.“左右為難”指人不指事C.“把人憂天”應改為“庸人自擾”）
　　5.A.（B.“耿耿于懷”應改為“悔恨不已”C.“瓜熟蒂落”改為“柳暗花明”D.“見異思遷”應改為“左右不定”）
　　6.A.（B.“起死回生”用于形容醫術高超或比喻手段高超，這里應用“死灰復燃”C.“推波助瀾”是貶義詞D.“栩栩如生”是形容文學、藝術作品表現非常逼真，好像話的一樣）
　　7.C.（A.“彈冠相慶”多含貶義B.“夸夸其談”改為“高談闊論”D.“如坐春風”應改為“滿面春風”）
　　8.A.（B.“慘絕人寰”改為“慘無人道”C.“不謀而合”改為“不約而同”D.“情不自禁”改為“不由自主”）
　　9.D.（A.“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇災難，用在這里不合適B.“評頭論足”應改為“越沮代危”C.“良奏不齊”改為“參差不齊”）
　　10.C.（A.“面目全非”是貶義詞，應改為“面目一新”B.“神機妙算”是褒義詞D.“肥頭大耳”是貶義詞，“面紅耳赤”指因急躁、害羞臉上發紅的樣子，此處與語境不合）
　　11.A.（B.“蔚然成風”是褒義詞C.“飛黃騰達”指官職地位上升得很快D.“面面相覷”用于人與人之間）
　　12.D.（A.“長此以往”不能追述過去的事情B.“參差不齊”指長短、高低、大小不齊C.“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，不能形容人的關系）
　　13.B.（A.“相敬如賓”只用于夫妻之間C.“改頭換面”比喻只換形式不變內容D.“狗尾續貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱
　　14.C.（A.“無動于衷”改為“心不在焉”B.“煞費苦心”改為“枉費心機”D.“胸有成竹”改為“心中有數”）
　　15.C.（A.“牢不可破”改為“無懈可擊”B.“洞若觀火”改為“一清二楚”D.“苦口婆心”指反復勸說，應改為“語重。心長”）
　　16.D.（A.“漫不經心”改為“漠不關心”B.“不可思議”改為“不堪設想”C.“責無旁貸”改為“毫不猶豫”）
　　17.A.（B.“隨波逐流”改為“放任自流”C.“魚目混珠”改為“混為一談”D.“爐火純青”改為“淋漓盡致”）
　　18.B.
　　19.A.
　　20.A.
 

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