來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-19 10:26:08
摘要:昨天上午8點多,記者在高塘社區(qū)一住宅樓的車庫前,看到許多像王老伯一樣的爺爺奶奶、外公外婆護送孩子前來“補習(xí)”,這個小小的車庫里竟然坐了20多名小學(xué)生在學(xué)習(xí)奧數(shù)。記者問一個小學(xué)生參加補…… |
上周,連續(xù)報道了江東區(qū)倡議取消低年級學(xué)生書面作業(yè)做法受阻的消息后,引起讀者對“減負”話題的討論。但記者注意到,在學(xué)校盡量給學(xué)生“減負”的同時,不少家長們卻不領(lǐng)情,趁著周末給孩子“增負”。周六周日兩天,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些小學(xué)生也加入了補課行業(yè),孩子們背著書包,成了沒有雙休日的“上課族”。
“不管刮風(fēng)下雨,每到雙休日我都要送小孫女去補習(xí)功課,實在是太累了!”昨天,家住江東桑田路的王老伯無奈地對記者說。他孫女今年11歲,在讀小學(xué)四年級,從三年級開始,每當雙休日,他都要按時送孫女去“補習(xí)”。
“孩子頭天晚上作業(yè)做到10點多才睡,現(xiàn)在7點多又要起來了,這么小的人每天睡眠不足,真是太可憐了!”王老伯很心疼小孫女,他告訴記者,小孫女每周六上午補習(xí)英語、下午補習(xí)數(shù)學(xué),周日上午補習(xí)語文、下午還要去兒童樂園學(xué)畫。每次補習(xí)都要花2個小時左右。由于兒子、媳婦在醫(yī)院里上班,雙休日常不能休息,于是接送孩子補習(xí)的任務(wù)就落到了祖輩身上。
昨天上午8點多,記者在高塘社區(qū)一住宅樓的車庫前,看到許多像王老伯一樣的爺爺奶奶、外公外婆護送孩子前來“補習(xí)”,這個小小的車庫里竟然坐了20多名小學(xué)生在學(xué)習(xí)奧數(shù)。記者問一個小學(xué)生參加補習(xí)累不累,這個孩子天真地說:“有一天,我感冒生病了,爸爸媽媽就沒讓我參加補習(xí)。現(xiàn)在,我最大的愿望就是想美美地睡上一個懶覺。”
一教育培訓(xùn)機構(gòu)的負責(zé)人接受記者采訪時表示,考慮到孩子雙休日的睡覺問題,原先他們把培訓(xùn)班的開課時間安排在上午9點半左右,但此舉遭到不少家長的反對,因為不少孩子在雙休日要參加多種補習(xí),為避免與其他培訓(xùn)產(chǎn)生沖突,一些家長要求把培訓(xùn)開課時間提前至上午8點。
浙江師范大學(xué)心理學(xué)副教授許長江就此接受記者采訪時認為,讓孩子每天連軸轉(zhuǎn),對家長來說是幫孩子挖潛能,但從孩子成長的角度來說,這是一種摧殘。孩子學(xué)習(xí)最需要的是興趣,作為老師和家長應(yīng)該把孩子的興奮點引到學(xué)習(xí)上來,讓他們愛學(xué),進而會學(xué)。如果只是一味地加大學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)時間,孩子肯定會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感。
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