來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-19 15:48:32
摘要:體現(xiàn)和培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任心的事件和題材,就在我們身邊,隨處可見(jiàn)。無(wú)論是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)家還是自己,大學(xué)生都必須思考自己的責(zé)任所在。雪災(zāi),讓大學(xué)生思考了個(gè)人與社會(huì),小家與大家的…… |
今年冬天的大雪阻滯了交通,也阻擋了不少學(xué)子回家的步伐,在留校過(guò)寒假的日子里,上海各高校為學(xué)生營(yíng)造了家的溫暖,而學(xué)生也將溫暖送給了千千萬(wàn)萬(wàn)比他們更需要關(guān)懷的人。這個(gè)冬天并不冷——
責(zé)任心與大愛(ài)
■冰啟
今年寒假,由于南方許多地方遭遇雪災(zāi),留校過(guò)年的大學(xué)生人數(shù)成為上海高校多年來(lái)最多的一年。大學(xué)生主動(dòng)選擇留校過(guò)年,大學(xué)主動(dòng)照顧好留校過(guò)年的學(xué)生,譜寫了和諧校園的動(dòng)人樂(lè)章。
主動(dòng)選擇留校過(guò)年,是大學(xué)生公民具有社會(huì)責(zé)任感的重要表現(xiàn)。今年雪災(zāi)遭遇春運(yùn),使得往年擁擠的春運(yùn)態(tài)勢(shì)更顯嚴(yán)峻,幾十上百萬(wàn)之眾的回鄉(xiāng)旅客因鐵路、公路中斷滯留車站,使整個(gè)社會(huì)承擔(dān)沉重的保證旅客安全、社會(huì)穩(wěn)定的壓力。在盡力使旅客能安全回到家過(guò)年的同時(shí),不少地方由此發(fā)出“留下來(lái)吧,一起過(guò)年”的呼喚。我們看到,不少異鄉(xiāng)的大學(xué)生,雖已早就購(gòu)好車船票,但是,卻主動(dòng)留了下來(lái),在他們心中,此刻放棄思鄉(xiāng)之苦,為車站減去一份擁擠,也是對(duì)抗災(zāi)的貢獻(xiàn)。
而讓留校過(guò)年的學(xué)生能過(guò)好年,把異鄉(xiāng)當(dāng)家鄉(xiāng),大學(xué)也兌現(xiàn)了自己向?qū)W生發(fā)出呼喚時(shí)許下的諾言。為此,很多高校支出了更大的一筆費(fèi)用,請(qǐng)幾千名留校學(xué)生一起吃年夜飯,并從大年三十到初三提供免費(fèi)用餐,還為學(xué)生送上過(guò)年的棉衣以及年貨;很多高校留下了更多教師加班,為學(xué)生提供豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),和學(xué)生們一起過(guò)年,使校園洋溢家一般的過(guò)年氛圍。在做這一切時(shí),大學(xué)沒(méi)有抱怨是累贅,是負(fù)擔(dān)。
一直以來(lái),對(duì)于大學(xué)生,我們強(qiáng)調(diào)希望他們有責(zé)任心;對(duì)于大學(xué),我們希望有大愛(ài)。而這一次雪災(zāi),讓我們明白,責(zé)任心并不虛幻,大愛(ài)也并不艱難。
體現(xiàn)和培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任心的事件和題材,就在我們身邊,隨處可見(jiàn)。無(wú)論是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)家還是自己,大學(xué)生都必須思考自己的責(zé)任所在。雪災(zāi),讓大學(xué)生思考了個(gè)人與社會(huì),小家與大家的關(guān)系,而在所有關(guān)于責(zé)任心的話題中,個(gè)人與社會(huì),小家與大家都是永恒的主題,無(wú)論在大學(xué)生群體形象構(gòu)建,還是職業(yè)選擇、事業(yè)發(fā)展中,這種關(guān)系的和諧處理,一直需要大學(xué)生思考。
大學(xué)實(shí)現(xiàn)大愛(ài),也并非要追求類似普林斯頓大學(xué)對(duì)待納什那樣的典型案例。以學(xué)生為本,以教師為本,關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴生活,就是大愛(ài)。對(duì)于大愛(ài)的弘揚(yáng),大學(xué)更應(yīng)該把以學(xué)生為本,以老師為本,融入一系列制度,包括幫困助學(xué)制度、學(xué)生自治制度、導(dǎo)師制度等等,讓制度彰顯人文關(guān)懷。而不至于讓大家把希望寄托在某些人具有大愛(ài)情懷。
大學(xué)生的責(zé)任心培養(yǎng)和大學(xué)的大愛(ài),是今天大學(xué)發(fā)展最不可缺少的兩個(gè)方面。如果大學(xué)沒(méi)有大愛(ài)的氛圍,所培養(yǎng)的大學(xué)生沒(méi)有責(zé)任心,那么,大學(xué)存在的價(jià)值和意義都受到挑戰(zhàn)。近年來(lái)諸多對(duì)于大學(xué)發(fā)展與大學(xué)生形象的非議,其實(shí)都來(lái)源于大學(xué)大愛(ài)的缺乏與大學(xué)生責(zé)任心的不足。因此,我們可以說(shuō),是雪災(zāi)又一次喚起了大家對(duì)責(zé)任心和大愛(ài)的認(rèn)識(shí),并希望大學(xué)能由此找到培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)大愛(ài)的正確路徑。
我特殊的寒假經(jīng)歷
■華東師范大學(xué)地理系劉建政
2008年的寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)與往年不同。我的這次寒假經(jīng)歷了不少事情,連續(xù)5、6天往返于火車站買票,心情從回家的激動(dòng)到買不到票的低落,再到接收學(xué)校的慰問(wèn)和禮物,安心地在學(xué)校過(guò)寒假。
學(xué)校每次寒暑假,我都會(huì)花一部分時(shí)間呆在學(xué)校里面,這次寒假更是給自己布置了不少學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)榇髮W(xué)阻擋了我及時(shí)回家,所以這次學(xué)習(xí)任務(wù)完成得不錯(cuò)。在一次又一次去上海南站咨詢,又失望而歸時(shí),來(lái)自網(wǎng)上的信息也讓我擔(dān)憂,上海鐵路局官方網(wǎng)站上大量的車次停運(yùn)晚點(diǎn)、某一長(zhǎng)途客車因?yàn)閻毫犹鞖獬鍪略斐刹簧賯?hellip;…看到車站售票廳和候車亭內(nèi)坐著的,躺著的人群,特別是小孩,可以想象是多么的勞累辛苦;相比之下,我買不到票可以回到學(xué)校寢室,有電有熱水還可以上網(wǎng),又有其他同學(xué)作伴。后來(lái),我見(jiàn)形勢(shì)仍沒(méi)有好轉(zhuǎn),就放棄了買火車票。在我回到學(xué)校后,恰巧學(xué)校慰問(wèn)因大雪滯留在校的學(xué)生和困難學(xué)生,我也得到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的大禮包,還包括給我和爸爸媽媽聯(lián)系的電話卡。
而且今年的年貨發(fā)放現(xiàn)場(chǎng),我們兩個(gè)校區(qū)的同學(xué)在感受學(xué)校溫暖關(guān)懷的同時(shí),也不約而同地都想到了社會(huì)上需要關(guān)心的群體。我們中山北路校區(qū)教科院的研究生在年貨領(lǐng)取現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出倡議,把大禮包中的禮物留出一部分,贈(zèng)送給一街之隔的長(zhǎng)風(fēng)敬老院的老年人,短短的兩個(gè)小時(shí)便已經(jīng)募集到數(shù)千份各色“年貨”,數(shù)量之多超出了發(fā)起者的預(yù)料!最后大家在學(xué)生發(fā)展服務(wù)聯(lián)合中心主任吳薇等老師的幫助下,用汽車運(yùn)到了敬老院中。大家還一間房一間房地依次把年貨發(fā)給老人。不少老人在收到大學(xué)生帶來(lái)的禮物時(shí),笑得嘴都合不攏,連連稱謝。敬老院領(lǐng)導(dǎo)表示,禮物雖小,但大學(xué)生給老人帶來(lái)的精神關(guān)懷和愉快熱鬧的新春氣氛才是最可貴的。
閔行校區(qū)的“年貨”捐贈(zèng)倡議活動(dòng),則由假期在勤助中心工作的一群學(xué)生組織,慰問(wèn)的對(duì)象是負(fù)責(zé)吳涇鎮(zhèn)清掃工作的農(nóng)民工朋友。閔行的捐贈(zèng)倡議現(xiàn)場(chǎng)同樣應(yīng)者如云,不少來(lái)自新疆維吾爾族的學(xué)生甚至大大方方地捐出了整箱的年貨。募捐結(jié)束后,勤助中心的學(xué)生又一起推著三輪車,把滿載的“年貨”送到了吳涇鎮(zhèn)上環(huán)衛(wèi)所。同學(xué)們都表示,在上海這座城市里還有許多和他們一樣來(lái)自異鄉(xiāng)的農(nóng)民工朋友,他們或是因風(fēng)雪阻隔,或是因工作需要,也遠(yuǎn)離親人留在這里默默的工作與奉獻(xiàn)。特別是在今冬的風(fēng)雪之期,城市的道路清障、基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)更是仰仗他們的努力與辛勞。禮物無(wú)論多少,但無(wú)疑也能給他們送去節(jié)日心靈的安慰。
特別的雪特別的年
■東華大學(xué)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)傅倩
風(fēng)大,雪大,思鄉(xiāng)心切。本該陽(yáng)光燦爛的上海,今年入春之際卻雪花紛飛;回家的交通也阻塞了。每天一出宿舍門,風(fēng)就像刀子割在臉上,讓因?yàn)殍F路運(yùn)輸問(wèn)題而不能回家的我心頭更添了幾分涼意。回到宿舍打開(kāi)電腦,隨意點(diǎn)開(kāi)百度MP3歌曲排行榜,第一位的就是《有錢沒(méi)錢,回家過(guò)年》。我只得長(zhǎng)嘆一口氣,不知道這個(gè)寒假能不能回家。
結(jié)果,有一天我在發(fā)愁時(shí),突然接到輔導(dǎo)員湯老師發(fā)來(lái)的短信:“因?yàn)橛暄┚壒剩糠纸煌▔毫^大,請(qǐng)今年不能回家的同學(xué)到輔導(dǎo)員處登記一下,并領(lǐng)取年夜晚會(huì)的餐券。”看著短信,溫暖頓時(shí)涌上心頭:學(xué)校的學(xué)生實(shí)際上早已放假,沒(méi)想到對(duì)我這樣少數(shù)晚歸的學(xué)生也一直記掛在心!我和小王同學(xué)去湯老師那領(lǐng)了餐券,回來(lái)路上互相戲謔“同是上海滯留客,二月四號(hào)約東華”。
日子一晃就過(guò),四號(hào)的五點(diǎn),我和小王同學(xué)就相約來(lái)到“東華食府”。今天這里好熱鬧,大約有十幾桌,還有好多校領(lǐng)導(dǎo)和老師。每個(gè)人都已經(jīng)安排好了座位,我細(xì)細(xì)找著自己的名字,“朱紹中”“徐明稚”等名字突然映入了眼簾,原來(lái)書記校長(zhǎng)也來(lái)同我們一起過(guò)年啊!主持人致歡迎詞后,我們的年夜飯就拉開(kāi)了序幕,學(xué)校餐廳雖然條件有限,但是桌上內(nèi)容還滿豐富,東北的松仁玉米,四川的辣子雞,上海的蛋黃蟹......各地的菜肴都有了。我們隔壁桌還設(shè)有“清真席”,原來(lái)留校的學(xué)生中有少數(shù)民族的同學(xué),考慮到他們的飲食習(xí)慣,學(xué)校特意為他們另外準(zhǔn)備了菜肴。臺(tái)上開(kāi)始熱鬧了,主持人讓我們拿出自己餐券看號(hào)碼,要開(kāi)始舉行第一輪的抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。“125號(hào)!”是我!我心里一陣激動(dòng),從小到大沒(méi)有中過(guò)獎(jiǎng),哈哈,今天還是頭一回!回到位置,大家都迫不及待地讓我看看獎(jiǎng)品,是一個(gè)中央鑲嵌時(shí)鐘的金屬質(zhì)筆筒,上面還有“東華大學(xué)”的LOGO,不錯(cuò)的禮物,我打算把它寄給家里的妹妹,讓她也感受一下姐姐在學(xué)校過(guò)年的喜悅。大家熟悉起來(lái),開(kāi)始侃大山,一聊我才知道,學(xué)校每年都會(huì)舉行這樣的年夜晚會(huì),讓留校的同學(xué)都在學(xué)校熱熱鬧鬧地過(guò)年。今年留下過(guò)年的同學(xué),有少數(shù)是像我這樣走得比較晚,趕上了雨雪天氣,實(shí)在走不了的;也有一部分是自愿留下,想利用寒假期間加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。但是今年沒(méi)有任何一個(gè)同學(xué)是因?yàn)槿鄙俾焚M(fèi)而留校,因?yàn)榭紤]路費(fèi)的問(wèn)題,學(xué)校早在春運(yùn)前就給一些家庭條件困難的同學(xué)發(fā)了路費(fèi)補(bǔ)貼......
轉(zhuǎn)眼就九點(diǎn)了,每個(gè)同學(xué)都拎著大包小包的東西準(zhǔn)備回寢室,我看看手頭的東西:一大包零食,長(zhǎng)途親情卡,還有壓歲的紅包,晚會(huì)的獎(jiǎng)品,學(xué)校確實(shí)讓我們過(guò)了個(gè)別開(kāi)生面的豐盛年。一路走著,一路厚厚的積雪,在月光的照耀下顯得格外晶瑩。我踩著雪,突然想起這是長(zhǎng)這么大第二次看到雪呢;看看和我一起回宿舍區(qū)的同學(xué),他們也一副滿足的樣子,于是約好明天在操場(chǎng)堆個(gè)大雪人,拍好照片寄回家。
我在上海的第一個(gè)新年
■上海交通大學(xué)船舶海洋與建筑工程學(xué)院一年級(jí)本科生梁小滿
我來(lái)自貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,2007年9月考入上海交通大學(xué)船舶海洋與建筑工程學(xué)院。像很多大一同學(xué)一樣,當(dāng)期末考試結(jié)束的鈴聲響起的時(shí)候,我急切回家的心情也驟然燃燒起來(lái)。畢竟,我是第一次遠(yuǎn)離家門,第一次遠(yuǎn)離父母這么長(zhǎng)時(shí)間!我想早點(diǎn)回家,把我的所見(jiàn)所聞講給父母聽(tīng),和家人一起共度新春佳節(jié),共享人倫之樂(lè)!
外地的同學(xué)都早早拿到了學(xué)校集體預(yù)定的火車票。回家的日子伴隨著簌簌而下的雪花越來(lái)越近。但是,到1月25號(hào)我們寒假正式開(kāi)始時(shí),漫天飛舞的晶瑩雪花已經(jīng)逐漸變成了雪災(zāi),使得全國(guó)十九個(gè)省市遭受了50年一遇的暴雪之災(zāi),南方各省交通封鎖,停電停水!上海火車站也滯留了大量旅客,我要乘坐的那趟車也不幸停運(yùn)了。在和父母通電話時(shí)又得知,縣里回鄉(xiāng)下的班車因大雪封路而停運(yùn)。我的心情一下子跌到了谷底——這個(gè)春節(jié)我該如何度過(guò)?
就在這時(shí)候,學(xué)院的老師來(lái)到了我們宿舍,號(hào)召同學(xué)們留校過(guò)年。我想,也許今年的春節(jié)我不得不在學(xué)校過(guò)了,這也算是一種難得的體驗(yàn)吧,于是,我便在班級(jí)統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生名單時(shí),報(bào)上了自己的名字。
在學(xué)校過(guò)年,我們得到了特別的關(guān)心,這些日子我的心里一直都是暖洋洋的。市教委和團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常關(guān)心,還特別給我們帶來(lái)了壓歲錢和慰問(wèn)品;學(xué)校開(kāi)展了周全的工作安排。貧困學(xué)生每人收到了一套價(jià)值不菲的新年禮物——保暖了內(nèi)衣,溫暖了大家的身心;學(xué)校于2月4日專門為留校過(guò)年的學(xué)生準(zhǔn)備了一次豐盛的年夜飯,市教委、團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)、我們的張校長(zhǎng)和馬書記以及學(xué)校的許多老師和我們歡聚一堂,讓我們?cè)趯W(xué)校也能感受到過(guò)年的氣氛。學(xué)校還給我們發(fā)放了加餐券,從除夕到年初三,我們可以在學(xué)校里免費(fèi)用餐。食堂準(zhǔn)備品種豐富小鍋菜,大師傅說(shuō),要讓我們“吃飽吃好吃開(kāi)心”。
學(xué)生處的老師還把我們邀請(qǐng)到家里,讓我們也能夠享受到家庭的溫暖。他們放棄了自己的休息時(shí)間,和我們聊天,陪我們?nèi)ベ?gòu)買零食,像對(duì)自己的孩子一樣,對(duì)我們呵護(hù)備至。大年初一,樓棟的阿姨組織全樓留校的同學(xué)在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯,其樂(lè)融融。校團(tuán)委和各學(xué)院分團(tuán)委組織我們收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等優(yōu)秀電視、電影節(jié)目,參與學(xué)生聯(lián)歡會(huì)和其他豐富多彩的文體活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的“中國(guó)年”。
為了更好地了解和切實(shí)解決我們的生活困難,學(xué)院負(fù)責(zé)老師還經(jīng)常來(lái)到我們寢室,了解我們的生活情況。為我們送來(lái)了關(guān)心和問(wèn)候,還給我們送來(lái)了長(zhǎng)途電話卡,叮囑我們要打電話回家給父母拜年。那個(gè)時(shí)候,我噙著淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
大雪無(wú)情人有情,我們?cè)S多人今年沒(méi)能回家和家人團(tuán)聚,但是我們感受到了家一般的溫暖。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,是我的榮耀,也是我的幸運(yùn),學(xué)校讓我感到的不僅僅是她作為高等學(xué)府的盛名,更重要的是在平時(shí)的點(diǎn)滴生活中所洋溢著的濃濃的愛(ài)意。也許,我該感謝這場(chǎng)大雪,因?yàn)椋趯W(xué)校,我親身體會(huì)到了另一番人間真情!
冰雪寒冬中的“暖風(fēng)”
■上海二工大公共關(guān)系專業(yè)汪文麗
2008年2月的上海銀裝素裹,天空飄著大雪,還是這般寒冷,但在我們學(xué)校食堂三樓卻是一派溫馨的場(chǎng)景。各學(xué)院留校的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生齊聚一堂,其樂(lè)融融,為原本寒假中冷清的校園頻添生機(jī)。今年留校過(guò)年,我們?cè)谙碛脤W(xué)校精心準(zhǔn)備的年夜飯時(shí)還接受了學(xué)校的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
當(dāng)晚受邀參加晚會(huì)的學(xué)生主要是來(lái)自我校各學(xué)院春節(jié)期間留校的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校和市教委領(lǐng)導(dǎo)也都和我們一起享用年夜飯。他們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到食堂后就和我們親切地嘮起了家常。那些家常的話語(yǔ)讓我們同樣感受到了牽掛的溫暖,使我感受到“不是家人勝似家人”。
今年的年夜飯很有特色,晚會(huì)和以往幾年不同的是,在我們享用溫馨晚餐的同時(shí),穿插了職業(yè)培訓(xùn)類的互動(dòng)游戲。職業(yè)素質(zhì)拓展培訓(xùn)和個(gè)性化的助學(xué)套餐是我校的幫困助學(xué)特色。作為困難學(xué)生,在學(xué)校我不但選擇了適合家庭情況的助學(xué)套餐也在去年積極參與了蘇州職業(yè)素質(zhì)拓展培訓(xùn),這一年我從學(xué)校“授人以魚,不如漁魚兼授”的育人理念中收獲了許多。當(dāng)晚我們積極參與到互動(dòng)中,氣氛很熱鬧,時(shí)尚DIY的游戲意在挖掘個(gè)性化的創(chuàng)意思維,把廢報(bào)紙變?yōu)楦黝悤r(shí)尚的服飾很受同學(xué)們的歡迎;松鼠和大樹(shù)的游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力和突發(fā)危機(jī)處理能力;盲人方陣考驗(yàn)的則是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作能力,游戲成功與否涉及到一個(gè)新環(huán)境中每人之間的信任感。通過(guò)這些素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng),不僅推動(dòng)了晚會(huì)的氣氛,也使我們?cè)诨顒?dòng)中回顧2007,展望2008,更好地規(guī)劃新一年的學(xué)習(xí)生活。此次晚會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此又意義。
2008年的春節(jié),對(duì)我們學(xué)校少部分同學(xué)而言是如此刻骨銘心,由于受全國(guó)大面積的雪災(zāi)天氣影響,我校有將近30名外地同學(xué)不能正常返回家鄉(xiāng),為此學(xué)校非常關(guān)注這些留校同學(xué)們的衣食住行,在組織年夜飯的基礎(chǔ)上,還向同學(xué)們發(fā)放了親情電話卡、愛(ài)心就餐券,所有留校同學(xué)們?cè)诔χ聊瓿醵芟硎艿矫赓M(fèi)的用餐。雖然這個(gè)春節(jié)天寒地凍,但只要我們團(tuán)結(jié)一心,手與手相握,相信必定能融化寒冷的冰霜。
回顧2007,展望2008,在過(guò)去的這一年中我也同樣感慨頗多。是感謝,因?yàn)閷W(xué)校為我們提供了個(gè)性化的助學(xué)套餐,使我們身上的生活負(fù)擔(dān)越來(lái)越輕;是收獲,因?yàn)閷W(xué)校為我們提供了職業(yè)素質(zhì)拓展培訓(xùn),又為我們訂閱了《立業(yè)周刊》這份知識(shí)大餐。我有理由說(shuō),身為二工大的困難學(xué)生,我們是幸運(yùn)的。
此次2008年年夜飯晚會(huì)結(jié)束后,每一位參加的同學(xué)心中都有一股暖風(fēng),雖然窗外寒風(fēng)凜冽,雪花紛飛,但我們都不畏懼寒冬,心中都有一種信念,在學(xué)校的資助政策下,2008年我們會(huì)取得更輝煌的成績(jī),相信冰雪過(guò)后必定是暖春。
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