早晚自習(xí)一直是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。本來是作為正常課堂教學(xué)的輔助學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重的今天，早晚自習(xí)卻成為了學(xué)生心中的“不能承受之重”。學(xué)生們大多認(rèn)為早晚自習(xí)既沒有效果又占用學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，百害而無一利。到底早晚自習(xí)該不該取消呢，引來家長(zhǎng)和社會(huì)各界熱烈討論。
日前，一位網(wǎng)友在南京某知名網(wǎng)絡(luò)社區(qū)發(fā)帖稱，江蘇省揚(yáng)中市一些學(xué)校公然違背中小學(xué)休息時(shí)間內(nèi)不得集體上課的規(guī)定，不僅利用周六上課，還強(qiáng)行要求學(xué)生上晚自習(xí)并收取費(fèi)用。為了應(yīng)付上級(jí)檢查，校方竟然還逼學(xué)生簽自愿書，聲稱補(bǔ)課和晚自習(xí)均是學(xué)生自愿……引起不少網(wǎng)民熱議。
與揚(yáng)中市某些學(xué)校學(xué)生“被晚自習(xí)”形成鮮明對(duì)比的是，國(guó)內(nèi)的一些地方的學(xué)校已經(jīng)開始逐步地認(rèn)識(shí)到早晚自習(xí)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提升的作用有限，紛紛取消或者減少晚自習(xí)的時(shí)間。重慶七中就是一個(gè)典型的例子。
“這學(xué)期，我們學(xué)校的早晚自習(xí)不用上了！”重慶七中高一劉同學(xué)到校報(bào)到后，拿起手機(jī)把這個(gè)喜訊告訴了在其他學(xué)校的老同學(xué)。與劉同學(xué)一樣高興的還有重慶市沙坪壩區(qū)的雙碑中學(xué)等校的學(xué)生。
校方：把時(shí)間還給學(xué)生
“作息時(shí)間表是嚴(yán)格執(zhí)行教育部和市教委的教育教學(xué)和課程設(shè)置規(guī)定的。”重慶七中校長(zhǎng)鄧宏說，新的作息時(shí)間之所以會(huì)讓人們感到意外，是因?yàn)橐郧霸S多學(xué)校沒有嚴(yán)格執(zhí)行到位。
據(jù)介紹，前些年由于各校為了都想多給學(xué)生灌一點(diǎn)，上午就將每節(jié)課時(shí)縮短到40分鐘，多上了一節(jié)課。晚自習(xí)更是拿來上正課。
“新的作息時(shí)間表，是把學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生。”鄧宏說，取消早自習(xí)能讓學(xué)生多睡20分鐘。而上午減少一節(jié)課，只是恢復(fù)了教育部對(duì)每堂課45分鐘的課時(shí)規(guī)定。
鄧校長(zhǎng)說，今年下半年將實(shí)施高中新課程改革，對(duì)自主學(xué)習(xí)能力要求提高，晚自習(xí)不上正課，也算是預(yù)熱。屆時(shí)，各年級(jí)要安排幾名老師值班，每層教學(xué)樓保證有兩名教師巡查，其主要職責(zé)是維持好自習(xí)秩序，并對(duì)一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難給予解答。
學(xué)生：開心得“解放”
據(jù)了解，如果按舊的作息時(shí)間，走讀學(xué)生須在7點(diǎn)半趕到學(xué)校，7點(diǎn)40分打考勤，先上20分鐘的早自習(xí)課。然后上午五節(jié)課，一直要上到12點(diǎn)10分。其中，“大課間”也只有20分鐘，有的學(xué)生匆匆忙忙地從教室跑到操場(chǎng)，做完操以后，上趟廁所也得小跑著。
“再也不擔(dān)心晚自習(xí)上課了。”重慶七中高一學(xué)生劉同學(xué)表示以前晚自習(xí)，老師不是講卷子，就是講作業(yè)，有時(shí)還上新課。新的作息時(shí)間讓七中的學(xué)生都非常高興，他們都大贊學(xué)校的做法，稱這下可得“解放”了。
記者日前就此話題走訪了南京市幾所中學(xué)。調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生均贊成取消早晚自習(xí)。在本市建鄴區(qū)某初中就讀的王同學(xué)告訴記者：“本來每天晚上回家作業(yè)就很多，常常弄到很晚休息，早上那么早去早自習(xí)，晚上又要晚自習(xí)不能按時(shí)回家。總是提不起精神，學(xué)習(xí)效率肯定大打折扣，而且又?jǐn)D占了我很多睡眠時(shí)間”。
家長(zhǎng)：不上自習(xí)不放心
學(xué)校里一直以來的緊張學(xué)習(xí)節(jié)奏被打破，學(xué)生繃得緊緊的弦一下子放松了，這讓不少家長(zhǎng)感到有點(diǎn)不放心。
“孩子下午放學(xué)就回家了，晚上也不上晚自習(xí)，看來我們?cè)诩抑缓门阒恕?rdquo;重慶市勞動(dòng)路的林女士說，兒子正上初二，這下走讀生不上晚自習(xí)，她擔(dān)心孩子在家里會(huì)去看電視、上網(wǎng)。
張女士的孩子正在南京市某名校讀初三，她在接受記者采訪時(shí)表示，目前南京市對(duì)中小學(xué)校晚自習(xí)沒有做出硬性規(guī)定，自己孩子的學(xué)校也沒有晚自習(xí)的習(xí)慣。但她認(rèn)為：在蘇北有些縣中除了固定的早自習(xí)，一般都會(huì)留學(xué)生晚自習(xí)，有的甚至到晚上11點(diǎn)。“縣中管理模式很嚴(yán)格，學(xué)生很累，但成績(jī)就是上得快”。
在采訪中，不少家長(zhǎng)都表示，如果孩子學(xué)校開設(shè)晚自習(xí)，基本態(tài)度是支持的。但是如果孩子真的認(rèn)為占用時(shí)間太多，影響作息，那就要看孩子自己的意思了。
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