2010年山東省東營(yíng)市中考物理試題簡(jiǎn)要概括一下，有以下兩大特點(diǎn)：

　　1、著重對(duì)學(xué)生物理學(xué)科基礎(chǔ)的考查，總體難度不大。本年度中考物理試題繼續(xù)堅(jiān)持了扎根基礎(chǔ)的原則，著力對(duì)學(xué)生初中物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的考查，絕大部分題目，沒有大的難度，并突出了物理知識(shí)在實(shí)際生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，題目情境的設(shè)置，多次與實(shí)際相結(jié)合，在其它學(xué)科中出現(xiàn)的上海世博會(huì)在物理學(xué)科中也再次出現(xiàn)。

　　2、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)難倒不少考生。在該試題的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)題目中，最后一個(gè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)成為不少考生整卷的最大難點(diǎn)，筆者在一個(gè)考場(chǎng)中巡視時(shí)，重點(diǎn)留意了考生對(duì)此實(shí)驗(yàn)題的解答情況，在整個(gè)考場(chǎng)的30位考生中，幾乎沒有幾個(gè)考生能較準(zhǔn)確的完成。現(xiàn)在參考答案也沒見到，我談一下我對(duì)此題的解答分析：

　　【題意簡(jiǎn)要概括】某同學(xué)看到特技演員表演過(guò)程中，所用的磚頭，想測(cè)一下該特用磚的密度，提供器材有已知體積的鐵塊、針、線、一個(gè)量筒、足量的水。且磚的密度小于水，質(zhì)地較軟、不吸水。

　　【要解決的問題】有三問：①選擇所需要的儀器；②說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作方案；③寫出密度的表達(dá)式。

　　【簡(jiǎn)要分析】測(cè)密度的要件有兩個(gè)：一是要知道物體的質(zhì)量，二是要知道物體的體積。再就是要明確實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的幾個(gè)原則，一是安全性原則，二是可行性原則，三是準(zhǔn)確性原則。在幾個(gè)原則基礎(chǔ)之下，再去著手設(shè)計(jì)。

　　測(cè)定磚塊質(zhì)量的方法：沒有天平，我們最善常的天平測(cè)質(zhì)量已不能實(shí)現(xiàn)，由現(xiàn)有的條件，也只能借助浮沉條件了，物體在漂浮狀態(tài)下，排開液體的質(zhì)量就等于漂浮物的質(zhì)量。具體操作就是先將水倒入量筒，讀出水的原有體積，再將磚塊放入，再讀出此時(shí)的水的體積，兩體積只差即為排開水的體積，再將其與水密度相乘，便測(cè)得了磚塊的質(zhì)量（這也是本題中出錯(cuò)最為嚴(yán)重的地方）。

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