來(lái)源:中考網(wǎng)整合 作者:風(fēng)吹麥浪 2010-06-13 16:42:25
2010沈陽(yáng)中考作文題目:用____丈量____或以“善”為話題
請(qǐng)從下面兩題中,任選一題作文。
(1)半命題作文:用____丈量____
(2)根據(jù)下面這段話自擬題目作文,600至800字,體裁不限,詩(shī)歌除外。
話題作文(大體內(nèi)容):下雨天開車的時(shí)候慢一點(diǎn)是善;打電話時(shí)聽對(duì)方把話說(shuō)完是善;炙熱的夏日在十字路口等紅燈過(guò)去再過(guò)馬路是善;送客人出門等客人走遠(yuǎn)再把門關(guān)上是善。以“善”為話題,根據(jù)這段話自擬題目寫作,600至800字,題材不限,詩(shī)歌除外。
平日里,您是否留意到這些生活中的小善舉?中考語(yǔ)文科目考試的最后階段,沈陽(yáng)市近6萬(wàn)名考生都在頭腦中過(guò)了一遍“善”這個(gè)話題。
今年沈陽(yáng)中考作文依然給出兩個(gè)題,學(xué)生可以任選其一作文。第一個(gè)是半命題作文,沈陽(yáng)市第四十三中學(xué)初三語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)楊希艷表示,半命題作文補(bǔ)題很關(guān)鍵,考生可以按照自己的想法把題目補(bǔ)充完整,比如“用愛丈量生命”,“用車輪丈量青春”等等都可以,關(guān)鍵是考生在補(bǔ)充題目之前要先確定自己要寫的主題;第二個(gè)給了一段話,主題是圍繞善的,其實(shí)不管考生選哪一個(gè)作文,都要首先審題立意,然后圍繞立意進(jìn)行構(gòu)思,整體框架出來(lái)后,再想好開頭和結(jié)尾,這樣就不會(huì)出現(xiàn)寫到半道寫不下去的情況。
【分析】
初中生需要道德導(dǎo)向
縱觀近年來(lái)的沈陽(yáng)中考作文,主題內(nèi)容大多與“愛、善、美”有關(guān),如2008年的“把花種在自己的心里”,其現(xiàn)實(shí)的寓意就是讓人們有憐愛、珍惜、欣賞的心;2007年的“收集陽(yáng)光”,也是號(hào)召人們內(nèi)心有愛;而2009年的“潤(rùn)”既是力量又是美德。
敬業(yè)中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)王哲表示,雖然中考作文中有關(guān)“愛、善、美”的很多,但也不全是,比如2009年有關(guān)火車的材料作文和2008年的“螞蟻的哲學(xué)”,都是理性的思考,總體看來(lái),中考作文的主題都是積極向上的,因?yàn)檫@不僅僅是一次選拔,也包括一種教化和引導(dǎo)作用在里面,初中的孩子可塑性較強(qiáng),社會(huì)價(jià)值觀還不完善,非常需要正確的引導(dǎo)。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院徐祥運(yùn)教授表示,從今年的中考作文“善”來(lái)看,題中列舉的都是生活中最常見的一些場(chǎng)景,是有關(guān)禮貌、尊重、道德、規(guī)則的,這個(gè)“善”是大善,涵蓋內(nèi)容很廣。了解這些對(duì)初中生來(lái)講也是他們社會(huì)化的一個(gè)重要過(guò)程,此題是在告訴學(xué)生們“勿以善小而不為”。
“如果學(xué)生選擇了‘善’這個(gè)題目寫作,只有他們?cè)谶@些善舉上真正做得好才會(huì)有感而發(fā),文章才能寫得好”,徐祥運(yùn)說(shuō)。
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