來源:E度教育社區(qū) 作者:wuhuan 2010-07-28 15:12:16
導(dǎo)語:孩子進(jìn)入初中,面臨著新的環(huán)境新的同學(xué)和老師,學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度、老師授課的方式、都與小學(xué)有著本質(zhì)的不同。孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活,環(huán)境發(fā)生了變化,孩子的心理上或多或少會(huì)產(chǎn)生波動(dòng),不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些問題。而且,三年后,即將面臨人生的第一次選擇——中考,所以初中學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的時(shí)期。這時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?
讓我們先來聽聽家長(zhǎng)們是怎么說的吧。(注:以下網(wǎng)友均來自E度教育社區(qū))
pull說:不用這緊張,孩子自己會(huì)學(xué)好的!
henyumen說:孩子進(jìn)入初中懂得知識(shí)也多了,家長(zhǎng)更應(yīng)該給孩子一些自由的空間,使孩子自己有自己的主見,這樣也有利于孩子的發(fā)展!
愛似水仙說:家長(zhǎng)最應(yīng)該做的就是不要再干涉孩子的所有事情!
xiaoQQQ說:現(xiàn)在的孩子依賴性太高了,就應(yīng)該讓他們自己鍛煉一下!
huihuxi說:孩子上了初中家長(zhǎng)可一定要注意,不要讓孩子學(xué)壞!
luoluoli說:這個(gè)時(shí)期孩子有叛逆心理,孩子不能管太嚴(yán),也不能太松,太嚴(yán)了吧孩子不容易接受,太松了吧孩子又該不聽了!
renqun說:孩子學(xué)習(xí)不容易,家長(zhǎng)注意多給孩子補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)!
大向日葵說:孩子在上學(xué)這段時(shí)期內(nèi)是孩子的學(xué)習(xí)階段,孩子學(xué)得東西很多,造成他們壓力很大!所以家長(zhǎng)一定注意孩子的變化!
womiss說:孩子長(zhǎng)大了,心里的事也多了,好多家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望特別大,導(dǎo)致孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就不行,給孩子造成了恐懼心理,這樣對(duì)孩子一點(diǎn)都不利!
想一起老說:作為家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育問題應(yīng)該關(guān)注,尤其是不能讓孩子死學(xué),靈活的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去
lengmok說:好的習(xí)慣就要從小培養(yǎng),慢慢培養(yǎng)
<<我也說兩句,點(diǎn)擊發(fā)表自己的觀點(diǎn)
以下內(nèi)容為樓主wuhuan發(fā)表內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助。
1、了解學(xué)校的各項(xiàng)制度。
尤其是直升高中部的方式。及早的了解學(xué)校的相關(guān)制度,為孩子的初中學(xué)習(xí)盡可能的創(chuàng)造條件。尤其是有些初中具有非常好的高中部,很多家長(zhǎng)就是為了讓孩子將來能進(jìn)入高中部,才進(jìn)入該校的初中部的。這些家長(zhǎng)更要及早的了解學(xué)校有關(guān)直升高中部的規(guī)定,到底要求哪些條件?是要進(jìn)行三年的成績(jī)排名?還是要進(jìn)行統(tǒng)一的選拔考試?數(shù)學(xué)或英語在考試中有無特殊要求?等等。
2、及早與班主任和任課老師做好溝通。
這一點(diǎn)是很多家長(zhǎng)能夠做到的,但小學(xué)家長(zhǎng)一般只會(huì)與班主任老師打交道,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。但到了初中,除了班主任外,與各個(gè)主要的任課老師交流更重要,他們更容易了解孩子在該科目上是否良好,還存在哪些問題。
中考是一個(gè)綜合性選拔考試,能夠及時(shí)與老師溝通,避免孩子過度偏科是很重要的。另外,與老師交流的內(nèi)容除了學(xué)習(xí)成績(jī)外,還應(yīng)該注重孩子心態(tài)的變化。初中是一個(gè)敏感時(shí)期,孩子們有很強(qiáng)的求知欲和好奇心。好的東西會(huì)影響他,壞的東西也會(huì)影響他。洞察孩子的心態(tài)變化,及時(shí)與老師溝通解決問題,幫助孩子在初中能夠保持一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。
3、與孩子認(rèn)真的談一下初中的問題(對(duì)學(xué)習(xí)的重視、如何面對(duì)壓力等)。
剛剛步入初中的孩子存在兩種截然不同的心態(tài):一種是經(jīng)過暑假的休息,心思還不能集中的放到學(xué)習(xí)上。這種心態(tài)不利于及早適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外一種是對(duì)初中學(xué)習(xí)的過度擔(dān)心,這些同學(xué)背負(fù)了很大的壓力,如何幫助孩子分析問題,解決學(xué)習(xí)上的困難,可以百度找李曉鵬新浪博客,里面有贈(zèng)送的學(xué)習(xí)方法正版DVD,應(yīng)是一個(gè)非常不錯(cuò)的指導(dǎo)。
4、父母雙方要想好如何應(yīng)對(duì)孩子在青春期的教育方式,尤其是面對(duì)孩子的自立傾向,如何更好的與孩子溝通。
孩子進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)方法要變。家長(zhǎng)教育孩子的方式也要改變。一味的呵護(hù)或訓(xùn)斥都不是好的方式。孩子在初中以后,不像小時(shí)候打不還手,罵不還口。父母教育子女需要講出道理,舉出事例。而且語言的作用永遠(yuǎn)沒有行為更有說服力。也就是說,小學(xué)時(shí)父母會(huì)采用直接的棍棒或糖衣教育,但到了初中孩子對(duì)間接教育更容易接受。
5、及早的了解近年來的中考形勢(shì),幫助孩子設(shè)立自己的目標(biāo)(想考入的高中)。
中考的形勢(shì)每年都有相應(yīng)的變化,每個(gè)高中當(dāng)年的高考成績(jī)也不同。孩子在初一不可能關(guān)心到這樣的事。但家長(zhǎng)卻要了解這些。家長(zhǎng)若能夠幫助孩子了解這些,及早的確立目標(biāo),會(huì)為孩子指引一個(gè)努力的方向,增加孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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