隨著近期“綠領(lǐng)巾”“紅藍(lán)校服”等事件的報(bào)道，海南瓊海嘉積中學(xué)高二6班按成績排座引爭議，學(xué)生稱“很受傷”，心理專家呼吁師生互相理解。

　　“坐在班里感覺很難受，我不想上學(xué)了……”近日，瓊海市嘉積中學(xué)高二6班學(xué)生小柯(化名)向本報(bào)瓊海記者站反映，數(shù)日前，班主任根據(jù)考試成績，將倒數(shù)19名的學(xué)生座位單獨(dú)列出，實(shí)施單人單桌，令他感到“很受傷”。

　　“差生”反映同桌權(quán)被剝奪

　　小柯向記者透露，實(shí)施單人單桌的有19個(gè)同學(xué)，都是上次考試倒數(shù)的。其中左右側(cè)兩排坐了14個(gè)，后排5名學(xué)生和藝術(shù)生同桌，由于藝術(shù)生專業(yè)課時(shí)間較多，每天在教室時(shí)間很少，所以這五名同學(xué)也是過著單人單桌的生活。和很多同學(xué)一樣，他現(xiàn)在感到別人看待自己的眼光都不一樣，令他的自尊心倍受打擊。

　　26日上午，記者來到嘉積中學(xué)調(diào)查。如小柯所說，在高二6班，記者清楚的看到，教室靠墻兩側(cè)有縱向2排單人單桌，一些學(xué)生也向記者證實(shí)了小柯的說法“成績倒數(shù)的都這樣坐。”

　　班主任稱排座并非按成績

　　高二6班班主任高老師拒絕了記者當(dāng)面采訪的要求。她在電話里情緒激動(dòng)的表示，有個(gè)別學(xué)生對(duì)她懷有成見，故意向媒體投訴旨在報(bào)復(fù)。

　　高老師說，班里的座位經(jīng)常有變動(dòng)，但學(xué)生考試成績不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。至于兩排單人單桌，高老師稱，這是因?yàn)榻淌铱臻g不足，這樣排是合理利用空間。

　　高老師表示，對(duì)于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，自己確實(shí)教育過他們，讓他們好好學(xué)習(xí)，可能個(gè)別學(xué)生對(duì)此有意見，但自己是出于老師的責(zé)任心才如此做；并稱自己最近網(wǎng)上看到了學(xué)生們發(fā)的微博，讓自己很痛心。

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