來源:中考網 作者:葉子靜 2012-06-27 15:09:20
蒼南中學
學校簡介
2002年8月,在該縣委、縣府的關心支持下,學校順利遷至蒼南縣靈溪鎮仁英路(站前大道東面)新校區。新校區占地150畝,建筑面積5萬平米。該校的現代化教育設備先進,電子閱覽室、校園網絡、閉路電視、多功能廣播等系統一應俱全。所有教室和會議室都配有多媒體展示平臺,教育教學已基本實現了信息化、網絡化。現有36個班級,學生1784人,教職員工160人,專任教師124人。其中,高級教師34人,一級教師59人;省市縣各級名師、名師培養對象21人;省市縣各級教壇新秀(宿將)25人;縣級以上學科帶頭人20人。
辦學理念
學校堅持全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,堅持“德育為首,教學為主,育人為本”的管理原則,實施“科研興師,名師強校”的發展戰略。2004年,該校成功舉辦了建校20周年慶典大會,充分展示了辦學成果,獲得了社會各界的一致好評。目前,學校各項事業呈現有序、健康、蓬勃發展的良好態勢。
該校以“美麗人生”德育工程為德育總綱,本著“美麗每一位蒼中人的人生,讓每一位蒼中人擁有美麗的人生”的德育理念,打造校園文化,構建德育工作新模式,提高德育實效,并逐步形成了“目標序列化,組織網絡化,常規制度化,管理全員化,活動多樣化,評價標準化”的德育特點。
圍繞教學中心,該校已逐步形成“以新課改理念為指導,教師為主導,學生為主體,思維訓練為主線,培養創新能力為核心”的教學模式。該校積極開展以“主體·探究·整合”和“優化結構·提高效益”為主題的教學公開周活動,并以“校本教研”系列活動為載體,成功構建了“教研活動主題化,教學研究課題化”的教研模式,形成了“理論學習常規化,過程管理規范化,課題管理層級化,科研與教學管理一體化,成果管理信息化”的教科研工作管理特色。
高考成績
辛勤耕耘結出累累碩果。
近五年來,該校高考成績穩居溫州市重點中學前3名,2004年高考重點率達53。5%,二本率達84。5%,三本率達96。7%,其中溫佳佳同學以705分名列省高考理科第八,并摘取了市高考理科桂冠。
2007年高考重點人數首次突破三百大關
今年高考成績日前已發布。據悉,我縣總上線9884人,其中第一批712人,第二批2172人,第三批4225人,比去年分別增加1558人、80人、543人、801人。
蒼南中學總上線662人(不含藝術、體育類,下同),其中第一批311人,第二批202人,第三批120人,一本率達47。0%,二本率達77。5%,三本率達95。6%。文理科600分以上154人,其人數及一本總人數均名列溫州市第三。另有三人分別保送浙江工業大學、中國傳媒大學和寧波諾丁漢大學。一本人數比去年增加59人,一本率提高7個百分點。
另外,蒼南中學2006屆畢業生溫新新(2006年高考成績617分)以615分摘取2007年溫州市高考文科總分桂冠,這是蒼中校友對母校的最大貢獻。
2008年蒼南中學高考重點人數第二次突破三百大關
蒼南中學前四批總上線664人(不含藝術、體育類,下同),其中第一批303人,第二批213人,第三批122人,一本率達45。2%,二本率達77。0%,三本率達95。2%,與去年各率基本持平。
楊慶、余芝芝同學分別以總分620、667摘取蒼南縣文科、理科桂冠。
2009年高考順利經受了新課程的嚴峻考驗
蒼南中學報考總人數647(其中,文科173、藝兼文5、體兼文4;理科463、體兼理2),其中,文理科636人中上重點線總人數為276人(其中,文科37人,上線率為21。4%;理科239人,上線率為51。6%,均不含藝術、體育類),文理科總上線率為43。4%;藝術、體育類11人中,藝術類(除廣電類)藝兼文第一、二批上線5人,體育類體兼文及體育特招生第一批上線分別為2人、1人、體兼理第一批上線1人,上線率為81。8%,其中高三(10)班黃文思同學列全省體育類體兼文第5名。高三(11)班謝盈盈同學以總分675摘取蒼南縣文科桂冠,分別列全省第134名、溫州市第3名;高三(6)班鄭覃同學、高三(2)班許夢瑤同學分別以總分719(含加分)、710摘取蒼南縣理科桂冠,分別列全省第238名、第491名。雖然今年高考重點率比去年略有下降,但在2006年招收的生源整體質量有所下降的情況下,還是比較順利地經受了新課程的嚴峻考驗,取得了較好的成績。
2011年高考,蒼南中學取得喜人成績。蒼南中學文理科上重點分數線373人(不含體育、藝術考生),其中文科50人(3個班),理科323人(11個班),上線總人數比去年增加60人,上重點總人數和比率均取得重大突破。據悉,今年該校報考文理科653人(不含體育、藝術考生),重點率為57。1%,比去年提高了6。6個百分點。其中文科重點率41。0%,比去年提高19。2個百分點,文科上重點人數創歷史新高;理科重點率為60。8%,比去年提高了4。7個百分點,理科上重點人數和比率均創歷史最好成績。
課題研究
廣泛開展的學生研究性學習成績顯著,曾獲2001年省一等獎1項,2002年省二等獎2項,2004年該校《普通高中開展研究性學習活動的實踐與研究》課題獲市一等獎、省三等獎;教師教科研課題研究成果獲省級一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項,市級一等獎7項、二等獎11項、三等獎1項;撰寫的論文在省級及以上獲獎或刊物發表118篇,市級92篇。
名校辦民校
以省教育廳“名校”辦“民校”的精神為契機,2002年該校創辦了蒼南縣仁英高中,現仁英高中(規模11個班,學生500多人)已經進入本縣高中招生第二批次錄取的學校行列。她將成為該校教育發展的一個新的增長點,必將極大地推進該校教育的跨越式發展。
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