1949年，她被正式命名為“清溪中學”。2006年2月，為適應該鎮經濟社會的快速發展，滿足人民群眾對優質教育資源的需求，鎮委、鎮政府決定將原清溪中學與清溪二中合并。新的清溪中學占地110畝，建筑面積70000平方米，功能室100多個。學校現有52個教學班，其中初中45個班，高中10個班，學生2800多人；教職工216人，其中中、高級職稱教師106人，攻讀教育碩士6人，有4名英語教師曾赴英培訓，另有多名教師參加過省市各級骨干教師培訓。至今，鎮政府前后投資四百多萬，為學校課室配置了教學多媒體，完善了新校園的網絡，各功能室、辦公室在網絡中心的統一控制下相互連通，擁有閉路電視監控系統、公共廣播系統、校園電視臺、圖書館、體育館、400米塑膠國標跑道、生態園、師生餐廳、教工宿舍、學生公寓等現代化設施一應齊，學校還建立了自己的網站，基本實現了管理網絡化，教育信息化。

　　學校始終堅持德育為首，教學為主，科研為導，育人為本的辦學思路，努力創設和諧的育人環境，培養全面發展的現代文明人。經過多年的努力，各教學科組形成了各自鮮明的特色：語文科組重視作文的“定型定體”教學，重視作文尖子的發現和培養；數學科組“實體演示”教學形象生動；英語科組重視口語教學，每周堅持開展一次英語角活動；理化生科組堅持實驗教學；政史地科組開展結對子的幫扶教學；圖音體科組善于挖掘和培養特長生。學校培養的2007屆高中畢業生王虹虹是全國最小的作協成員，迄今已創作并出版童話小說5本，在省內甚至全國都產生了較大的反響。課外成立的航模小組近年來也取得優異成績，在今年全國賽中，有多名同學參加并分獲一、二等獎。各科組發揮鮮明的教育特色，為社會建設培養了大批人才。

　　由于鎮政府不斷加大學校硬、軟件建設，學校辦學成績不斷進步。多年來，該校普通高考成績穩中求進，上省線率一直位居面上中學前列，中考成績也在穩步提高。建國后在黨和政府的關懷下，清溪中學煥發出活力與生機，迎來了她的第一輝煌時期。1958年秋，開始增設高中，成為一所完全中學。當時學校校風日益良好，學習風氣濃厚，文娛體育非常活躍。在1961年夏，首屆高考，56人參加，有19人考上本、專科院校，其中不乏上海交通大學、中山大學、華南工學院、長沙鐵道學院等重點院校，當時在“惠東寶”（即惠陽、東莞、寶安）一時曾流傳著“要讀書到清中”的說法。清溪中學文工團演出的舞蹈和歌劇在全縣的比賽中多次獲獎，以清溪中學為主力的“清溪五虎籃球隊”曾名震清樟鳳和惠陽一帶。在2008年的高考和中考中，學校又取得了突破，普通高考上本科線學生數有20人，上三A線有56人，上三B線有142人，上線人數均大幅度超過市教育局下達的高考指標，實際錄取33名本科，181人上大專。升中考試中600分以上高分段的學生達51人，是該校近年中考成績優秀人數最多的一年。

　　在市教育局的指導下，在鎮委、鎮政府的關心和領導下，2005年，學校通過了市一級學校的評估驗收；學校準備通過省一級學校的評估驗收。但為更好地辦好初級中學，取消了該校普通高中，今后學校將以務實求真的作風，不斷提升辦學水平，加快學校內涵發展，努力把學校辦成一所質量較好、政府滿意、群眾信任的初級中學，開啟清溪中學新的更輝煌的明天！

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