來源:中考網 作者:葉子靜 2012-10-16 18:09:38
學校概況
泉州七中分校自1995年創辦以來,堅持“為每個學生終身發展奠基,讓每個學生走向成功”的辦學理念,在教學與管理上注重突出“現代理念、現代校長、現代教師”特點,以培養“現代人才”為目標,學校在現代教學手段、現代管理方面已經與現代社會接軌,形成了以信息技術、英語、數學為強校特色,學生在英語、數學、現代信息學等全國奧賽中屢創佳績。
泉州七中分校更名為泉州現代中學,一方面是為進一步規范民辦學校辦學行為,另一方面是為了更好體現中學現代化教學特色,滿足廣大學生和家長對現代人才培養的需求。
管理理念
現代理念引領邁向優化管理的成功之路學校樹立與終身教育相適應的教育新觀念,發揮自身優勢,努力創造條件,構建適應學生未來發展的學習機制。要讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、充分發揮自己的潛力。“私立學校雖然是利用社會力量辦學,但它并不僅僅是一種企業,它與公立學校的辦學目標是一致的,都是國家教育的一部分。”“為每個學生終身發展奠基,讓每個學生都走向成功”,“現代校長、現代教師培養現代人才”的現代管理理念正是在這樣的同一目標下應運而生,既是對優良辦學傳統的傳承,也是對未來發展的追求。在實際管理操作中,學校領導大膽創新思路,借鑒經濟學“SWOT分析法”、“戰略3C理論”、“標高管理法”等理論,靈活運用到教育教學實踐中。在常規教學方面,學校采取分層次制定計劃的“標高管理法”,針對每個年段的學情、教情,初中三年、高中三年分階段分別采用“策略性計劃”、“計劃性計劃”、“實施性計劃”的培養措施,有效實現了有計劃地培養人才,在精準、高效的管理模式中運行,學生和老師的能力素質都得到很大提升,中考、高考的上線率節節攀升。在學科競賽方面,學校強調先分析資源再制定計劃。校方以去年參加第十三屆全國中學生信息奧林匹克聯賽為例向記者介紹了這一培養模式。競賽前教練團隊不僅要考慮學生當前的情況,還要對師資隊伍,甚至競爭對手的狀態進行分析,再制定出有針對性的訓練計劃,從而取得最好的成績。就是這樣精益求精的治學態度,現代學子在比賽中發揮出色,所有參賽者均獲得省級以上獎勵,其中,獲省一等獎人數占全省1/6,居全省中學前列。其他如數學、英語、理化等學科,也在各級比賽中摘金奪銀。
校園文化
“飛揚青春。秀我風彩”泉州現代中學第八屆校園歌手賽為營造濃厚的校園藝術文化氛圍,豐富學生校園文化生活,展示我校藝術教育成果,提供學生展示自我特長的機會。我校在體育場成功地舉行了“飛揚青春。秀我風彩”泉州現代中學第八屆校園歌手賽。“盛世歡歌·追夢2009”泉州現代中學2009年迎新年文藝晚會2008年12月26日晚上7:00,由政教處、體衛藝處、團委聯合組織的“盛世歡歌·追夢2009”泉州現代中學2009年迎新年文藝晚會在體育館隆重舉行。晚會現場氣氛熱烈,師生同臺獻藝17個節目,精彩紛呈,高潮迭起,場上熱烈掌聲、歡呼聲不斷,這充分展現了現代學子的多才多藝,體現了他們蓬勃向上的精神風貌,表達了他們對未來的信心和美好的憧憬。
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