來源:中考網 作者:紫涵 2013-02-01 10:30:31
也許老師們對尖子生太放心了,所以他們的一切失敗理解成了偶然的失誤,而沒有一個長效的監控機制和有效的控制方法,面對尖子生的考試失誤的理性分析,面對他目前的困境,提出如下建議。
1、尖子生要“大氣”。
也許隨著初三學習內容的增多,我們不可能通過自身的學習就能夠解決所有的知識問題,能力也不能一次性達到最高的要求,偶然的失誤是正常的,出現的問題就及時解決,就不必過份在此糾纏,無謂地消耗時間、增添煩惱。所謂“大氣”不僅要自信,要理智,要有激情,更重要的是要有謀略。只有這樣,才可能樹立必勝的信心,克服因情緒和心理影響考試的負面因素。
2、夯實基本功是首要任務。
也許基本的知識和方法對尖子生不是難題,但一定要精益求精,考試時有把握的題目爭取盡快做完,保證不錯。中、低檔題目,不能輕視,力求完善,也是獲得高分的前提。
3、整理易錯點提高準確性。
在學習的過程中,由于知識和方法本身的獨特性,存在著一此容易犯的低級錯誤。在考試中,因為考試本身具有選拔功能,就明確地在題目在制造了一些陷井。不是人們常說:聰明人不犯相同錯誤嗎?要杜絕這些錯誤和跳出這些陷井,就要學會不斷反復、及時校正,理會命題意思、解決解題過程的障礙。只有知識全面、方法熟練,才能在考試時展示應有的水平和實力。
4、提升處理綜合問題的水平。
得高分的關鍵是不僅要克服“會而不對、對而不全”,還要要求自己的知識和能力方面更上一個層次;不僅要廣泛涉獵中考真題、重點問題、熱點問題、交匯點的綜合問題,還要加強做題后的總結與反思,形成解決問題的一般通法和基本技巧。
5、善于與老師、同學合作。
也許你在為同學講解題目時,會發現自己也有不專業、不全面的地方,同學之間要資源共享,共同去欣賞、做題的過程互助探討中有助于知識的理解和吸收。同時,平時有很久也解決不了的困難,不要自己硬撐,一定要找老師幫助,善于獲得老師的幫助也是一種能力,在此過程中去欣賞老師的智慧。多爭取老師給你試卷面批的機會,盡管老師辛苦些,但請相信:老師絕對欣賞你,并樂此不疲。
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