九年級語文《莊子》故事兩則基礎(chǔ)測試及答案

　　一、知識點撥與學法引導

　　（一）整體感知

　　《惠子相梁》是 <莊子>一書中具有代表性的語言故事。文中莊子不直言表露自己的想法，而借講鹓鶵鳥的故事，辛辣地譏諷了醉心于功名利祿者的嘴臉，表現(xiàn)了莊子清高自守，視爵祿如"腐鼠"的態(tài)度。

　　〈莊子與惠子游于濠梁〉，這則故事，采用充滿機智的文字描寫了莊子與惠子的一次辯論。顯示了二者思想、性格、氣質(zhì)上的差異：惠子好辯，對于事物更多的是一種尋根究底的認知態(tài)度，缺乏美學意義上的欣賞與關(guān)照。而莊子偏于美學上的觀賞，能從自由活潑的生命中由衷地感受到輕松、閑適、愉悅，讓人感受到日常生活中的詩意并為之深受感染。

　　《〈莊子〉故事兩則》選的都是莊子和惠子的故事�！痘葑酉嗔骸繁憩F(xiàn)了莊子和惠子兩人截然不同的生活志趣，《莊子與惠子游于濠梁》表現(xiàn)了兩人可以相與游玩、辯論的朋友關(guān)系，從這個矛盾可以約略看出《莊子》一書的突出特色：迷離倘恍，無所拘 束。

　�。ǘ�）學法引導

　　《莊子》一書有極強的思想性和藝術(shù)性，對于一般性的讀者來說，理解起來有相當?shù)碾y度。學習時，可以查閱有關(guān)莊子的生平和思想，以及〈莊子〉的主要藝術(shù)特點的資料，以助于對本文的了解。也可以拓寬閱讀視野，增加對我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的了解。

》》》》點擊下一頁免費下載試題答案

請下載附件：

《九年級語文《莊子》故事兩則基礎(chǔ)測試及答案》

（本地下載在線閱讀）

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點擊查看