難度:★★ 考點:材料分析。
根據要求完成17~19題。
近年來,留守兒童越來越受到社會的關注。近日,湖北省"為萬名留守兒童圓夢"活動之"溫暖之旅"啟程。學校決定組織學生開展以"關愛留守兒童"為主題的綜合性學習活動。
17.某小組準備設計一份關于"留守兒童現狀"的調查問卷,在留守兒童中展開調查。請你幫助他們設計一個調查問題。(2分)
18.閱讀下面幾則材料,提取相關信息,用一句話概述我們可以如何更好地關注留守兒童的精神生活。(4分)
材料一:李阿姨是個熱心人。每逢周末,她總會把社區的幾個留守兒童邀請到家里,讓他們和兒子一起寫作業,看電視,包餃子。風和日麗的時候,李阿姨還帶著他們一起去公園劃船,去江灘放風箏。孩子們感受到李阿姨濃濃的親情,親切地稱她為"李媽媽"。
材料二:本學期,某學校專門邀請心理咨詢專家來校講座。講座內容涉及如何緩解考試壓力,如何與人交往,留守兒童如何保持健康心態等方面。
材料三:為培養孩子們多方面的興趣愛好,豐富他們的課余生活,某社區新近成立了一個"留守兒童活動中心"。每天晚上7點到9點,社區20多個留守兒童在大學生志愿者張帆和劉芳的帶領下,下象棋,打兵乓球,畫畫,跳舞……
19.遠在深圳工作的父母擔心小輝的安全,要求他每天放學回家后不要外出。小輝覺得生活很單調,聽說社區成立了"留守兒童活動中心",很想去參加。于是,他給爸爸打電話說:" 。"爸爸說:"好的,你去吧!"(2分)