來源:中考網整理 作者:紫涵 2014-02-18 09:43:49
根據《省教育廳關于印發<湖北省初中畢業和升學實驗技能考試管理意見>(試行)的通知》(鄂教基【2003】39號)和《市教育局關于印發<襄陽市2014年初中畢業生學業水平考試實施方案>的通知》(襄教文【2013】220號)文件精神,為做好2014年襄陽市初中畢業、升學物理化學生物實驗技能考試工作,制定本實施方案。
一、考試對象
2014年應屆初中畢業生。
二、報名時間
根據《市教育局關于認真做好2014年中考報名工作的通知》(襄教文【2014】5號)規定,實驗技能考試報名時間為2014年3月1日至20日。由考生學籍所在學校統一組織網上報名,在中考報名平臺上完成。縣(市)區教育技術裝備站和市直初中在2014年3月24日前將考生人數報市教育技術裝備站。
三、考試范圍和內容
考試范圍和內容為國家教育部頒布的《義務教育物理課程標準》(2011年版)、《義務教育化學課程標準》(2011年版)、《義務教育生物課程標準》(2011年版)和人教版《物理》、《化學》、《生物》教材規定學生掌握的實驗技能,包括實驗方案的構思與設計、實驗儀器的選擇與組裝、實驗現象的觀察與判斷、實驗數據的記錄與處理、實驗誤差的計算與分析、實驗報告的填寫與匯總等,突出考查學生實驗操作能力、分析解決實際問題能力和科學探究能力。
四、 命題和制卷
命題工作在市教育局領導下由市教育技術裝備站會同市教育考試院、市教研室組織,遵循下列原則:
1、命題以課程標準為依據,以教科書要求學生掌握的實驗技能為內容,以熟練使用常規教學儀器設備為基準點,重點考查學生的基本實驗技能。
2、命題內容源于教材,不局限于教材,不完全以教材上的實驗內容為試題,適度進行拓展和延伸,密切聯系生活。難易適中,凡能獨立完成教材規定實驗內容的考生,均能通過考試。
3、命題將實驗器材選擇、操作步驟、實驗結果、實驗器材整理等過程進行量化,制定成評分標準和細則,便于監考評分教師把握。
4、命題考慮實驗技能考試的特殊性,使學生只有通過實驗操作后,才能得出數據和結論,注意不同輪次學生考試時實驗結果和數據的多樣性。注重物理、化學和生物三科試題的關聯度和難易度,科學組合,合理搭配。
制卷工作由市教育技術裝備站負責。
五、考點設置
(一)考點設置原則
實驗技能考試考點學校需要達到《中小學理科實驗室裝備規范》(JY/T0385-2006)和《初中理科教學儀器配備標準》(JY/T0385-2006)規定,建有標準化物理、化學、生物實驗室,并且儀器設備達到教育部頒布的“四個教育行業標準”“基本”類配備要求。不具備設置考點條件的學校,由縣(市)區教育局統籌安排其考生到就近考點參加考試。
(二)考點具備條件
1、學校實驗室水、電、通風、消防等設施齊全,實驗儀器、藥品、器材能滿足實驗技能考試需要。
2、學校實驗室管理人員配備符合規定,具有上崗資格證書。
3、實驗室管理制度健全,設施設備、儀器器材、藥品耗材管理規范。
4、學校實驗教學組織機構健全,按課程標準和教材要求開齊、開足、開全實驗課程。
(三)考點組織管理及工作人員
考點設主考1人,由考點學校校長擔任,領導和組織本考點考務工作;設副主考2人,由縣(市)區實驗技能考試小組組長和考點學校副校長擔任,協助主考開展考務工作。
考點配備如下工作人員:司鈴1人,負責發出考試開始及終止信號;實驗室管理人員2-3人,負責準備、補充、調換實驗器材及藥品;領考員若干名,負責引導考生進入考室,掌握考生缺考情況;醫務人員1名,負責對考生突發疾病進行救護;保衛人員1名,負責維持考點秩序和安全保衛工作。
設置考點由縣(市)區教育(教體、社會事務)局負責審定,審定情況與《襄陽市2014年中考實驗技能考試考點設置情況匯總表》(附件)于4月1日前報市教育技術裝備站備案。市直初中設置考點,由學校提出方案,報市教育技術裝備站審定。
六、考點布置
1、考點布置規范,環境整潔、安靜,周圍無噪音干擾,安全保衛條件好。在學校門口懸掛“2014年襄陽市中考實驗技能考試XXX中學考點”橫幅,考場(實驗室)里黑板上書寫或張貼“端正考風、嚴肅考紀、沉著冷靜、精心操作”標語。
2、考點設置考務辦公室,具體負責協調考試的組織、管理、后勤、安全、衛生和保障工作。
3、考點設置考生備考室、點名抽簽處、醫務室、飲水處、存車處等,并有明顯的標志。
4、考點在醒目位置設立考務信息欄,張貼考室安排示意圖、《考生須知》、《考生違紀行為處罰規定》等信息。
5、考點要實行封閉管理,在考場(實驗室)周圍設立警戒區,并設有明顯標識,在平房和一樓設置考場(實驗室),要在5米以外設置警戒線。
七、考試時間
全市考試統一時間為2014年4月16日-18日。
上午8:00點開考,12:00點結束;
下午14:00點開考,18:00點結束。
八、考務工作
(一)考試組織實施。理化生實驗技能考試工作由市教育技術裝備站具體負責,各縣(市)區教育局統一組織實施。
(二)監考小組的組成和人員配置。以縣(市)區為單位抽調教師組成若干監考小組,到考點進行監考評分。市直初中的監考工作,由市教育技術裝備站統一抽調教師,組成監考小組,實施監考評分工作。
每名教師最多同時負責4名考生的監考評分工作。
每個監考小組設組長一人。組長的主要職責是安排、管理監考評分教師;組織協調監考評分工作;負責試卷、試題的保密安全工作;擔任考點副主考,參與考點考務工作的領導,協助主考抓好有關工作。
(三)試題編組。考試試題為六套試卷,分別為試題一、二、三、四、五、六,分別對應4月16日、17日、18日上午和下午考試。每半天使用同一套試題。每套試題含物理、化學、生物各一個題目,每個考生需要單獨操作物理、化學、生物題目。
(四)分組與抽簽。考前,各考點根據考試人數、考場(實驗室)數以及實驗室儀器、藥品配置情況,將考生劃分為若干大組(每半天參加考試人數為一大組)。通過抽簽方式,確定每大組考試題號和考試時間。
(五)考場設置。每個考場(實驗室)設12個考試實驗臺(桌),物理、化學、生物各4個。每場同時安排12名考生參加考試,按照四縱三橫模式擺放。每個實驗臺(桌)前后、左右應保持適當距離,便于考生操作和教師監考評分。
(六)成績評定。試題滿分為90分,其中物理、化學、生物題目各30分,包括若干個操作步驟和相應的分值,監考評分教師按照評分標準、細則,觀察判斷考生每個操作步驟的規范程度和實驗結果,現場評定考生分數,并簽名。
(七)成績登錄。成績登記表一式三份,兩份留存,分別供縣(市)區教育技術裝備部門和教育考試管理部門使用;一份于5月30日前報市教育技術裝備站,市教育技術裝備站匯總全市考生成績,按比例劃分為A、B、C、D、E五個等級,送市教育考試院。
(八)監考評分教師的選派和培訓。各地在選派監考評分教師時,要認真審核,嚴格把關。監考評分教師要由思想過硬,業務熟練,經驗豐富的理科教師、實驗技術人員和教學研究人員擔任。選派監考評分教師要實行回避制度。
九、培訓
監考評分教師及考務工作人員,必須接受業務和紀律兩個方面培訓,培訓合格,持證上崗。培訓應注意考慮學生操作過程中可能出現的情況,重點把握每個操作步驟的規范程度,熟練掌握評分標準,評價評定成績做到客觀、公平、公正。
十、考風考紀與試卷保密
各縣(市)區教育(教體、社會事務)局要高度重視中考實驗技能考試工作,端正考風,嚴肅考紀,堅持“一把手”負總責工作機制,層層簽訂責任書,加強正面引導,開展思想政治教育、法制教育、考試工作紀律教育,設立舉報箱,公布舉報電話。
試卷保密嚴格執行《國家教育考試考務安全保密工作規定》,接運試卷必須做到專人、專車;試卷必須進入保密室保管;試卷保管值班人員必須堅持原則,遵守紀律,工作認真負責;試卷進入保密室、領出和回收必須執行規定程序,辦理手續。
對發生考風考紀問題和試卷保密問題的考點學校和人員,依據有關法律法規和政策規定進行處理。對違反考試紀律的考點學校,取消其考點設置資格,兩年內不得設置考點。
十一、組織領導
為加強對實驗技能考試工作的領導,市教育局成立襄陽市2014年初中畢業、升學物理化學生物實驗技能考試工作領導小組,王道榮同志任組長,朱啟龍、王會龍同志任副組長,劉朝志、卞先華、孔曉娟、肖兆權、陳守蘭為成員。領導小組下設辦公室,肖兆權兼辦公室主任,辦公室設在市教育技術裝備站,具體負責考試的安排、組織、協調、考務和考紀工作。各縣(市)區要成立相應的領導機構,加強對考試工作的領導,嚴密組織,嚴肅考風考紀,確保考試工作順利、平穩、正常進行。考試期間,市教育局派巡視組,對各地中考實驗技能考試工作進行巡查。縣(市)區也要派巡視員,深入到考點,加強巡查工作。
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