來源:中考網整理 2014-05-27 10:38:08
四川省教育廳關于開展全省2014年中考試卷評價工作的通知
各市(州)教育局:
為深入貫徹落實《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》(教基二〔2013〕2號)和《四川省教育廳關于深化教育領域綜合改革的指導意見(2014-2020年)》(川教〔2014〕41號)精神,充分發揮評估監測在教育發展改革中的導向作用,我廳研究決定開展2014年中考試卷評價工作,現將有關事宜通知如下:
一、評價目的
中考試卷是檢驗教育質量的重要工具之一。工具的質量直接影響檢驗的科學性和有效性,影響人民群眾對教育的認識和態度,開展中考試卷評價意義重大。
中考試卷評價重在診斷和改進。評價結果主要用于改進和提升試卷質量,以更好地發揮中考對教學的正面導向作用,引導學校全面實施素質教育,幫助學校全面提高教育質量,促進學生全面發展。
二、評價范圍
全省21個市(州)全部納入本次中考試卷評價范圍。評價學科包括語文、數學、英語。
三、評價標準
中考試卷評價標準參照《四川省基礎教育學業質量監測工具質量評價規范(草案)》。評價的維度包括信度、效度、難度、區分度,以及科學性、準確性、公平性和適用性。評價細則及評分表見附件1。
四、評價方法
中考試卷評價堅持定量評價與定性評價相結合、自評與他評相結合。信度、難度、區分度以定量評價為主,由省上統一組織進行;效度、科學性、準確性、公平性和適用性以定性評價為主,采取各市(州)自評和省上統一組織評價相結合的方式進行。
五、評價組織與實施
中考試卷評價由省教科所、省基礎教育監測評估中心共同組織實施,具體工作由省基礎教育監測評估中心承擔。
(一)成立評價專家工作組
省教育廳成立2014年中考試卷評價專家工作組,專家工作組在四川省普通中小學教科研專家庫中隨機抽取,具體組建工作由省教科所和省基礎教育監測評估中心負責。
(二)專題培訓
為保障評價的科學性、準確性和真實性,省上將于近期組織中考試卷命制及閱卷專題培訓。每個市(州)選派分管中考的負責人及相應學科教研員參會,具體時間、地點另行通知。培訓結束后,各市(州)應結合本地實際和各學科特點,開展分層培訓。
(三)組織閱卷及數據錄入
中考試卷評價采取抽樣方式進行。中考結束后,各市(州)要認真組織好本市(州)樣本試卷的閱卷和數據錄入工作。各市(州)中考試卷抽樣方案和抽樣結果另行通知。各學科中考試卷基礎數據錄入表將在各市(州)中考結束后,根據解密后的中考試卷進行補充調整后印發。中考試卷基礎數據錄入樣表見附件2。
(四)試卷自評
各市(州)應在7月25日之前完成本市(州)語文、數學、英語學科中考試卷的自評以及相應學科中考試卷命制與閱卷工作報告(每個學科一份工作報告)。工作報告應全面反映本市(州)相應學科中考試卷命制的主旨、原則、命題團隊的組建、命制程序、保障措施等,工作報告應觀點鮮明、有理有據、突出特色、行文簡潔,字數控制在6000字內。
中考試卷自評表見附件3。
(五)材料報送
各市(州)需要報送的材料及報送要求如下:
1.2014年語文、數學、英語中考試卷及參考答案(每個學科5套,2014年6月26日前報送);
2.2014年語文、數學、英語中考試卷雙向細目表(每個學科1張雙向細目表,2014年6月26日前報送);
3.2014年語文、數學、英語中考試卷基礎數據表(每個學科1張表,2014年7月25日前報送);
4.2014年語文、數學、英語中考試卷市(州)自評表(每個學科1張表,2014年7月25日前報送);
5.2014年語文、數學、英語中考試卷命制及閱卷工作報告(每個學科1份工作報告,2014年7月25日前報送)。
以上所有材料均需要同時報送紙制材料和電子版。紙制材料應加蓋市(州)教育局公章,電子版必須與紙制材料完全一致。
紙制材料郵寄地址:成都市雙流航空港黃荊路11號四川省教育科學研究所,收件人鄔婧蕓,郵編610225。
電子版材料發送至jczx028@163.com。
六、其他
(一)各市(州)教育局要充分認識中考試卷評價工作的重要意義,高度重視中考試卷評價工作,提前安排,系統考慮。尤其要加強對本市(州)中考試卷命制、閱卷和評價工作的領導和業務指導,不斷提高中考試卷的命制質量。要成立相應的工作小組,確定專人負責對口聯系,并于5月4日前將工作小組組建情況和聯系人信息發送至省基礎教育監測評估中心郵箱jczx028@163.com。市(州)中考試卷評價工作小組成員信息表見附件6。
(二)聯系方式
聯系人:鄔婧蕓(028-85876142,18628362720)
各學科咨詢電話:
語文:何立新(028-85876152)
數學:吳中林(028-85876179)
英語:覃文勝(028-85876160)
(三)其他未盡事宜,另行通知。
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