中國氣象視頻網“@中國氣象”發了一條微博，用氣象學解讀人際關系。

　　人際關系也是一個氣象圈，有晴有陰，有風有雨，有暖流也有寒流。而每個人的氣象又是相互影響、相互塑造的，你把自己變成南極冰川，別人回報你嚴寒；你把自己變成副熱帶高壓，別人回報你炎熱。所以，多給人家溫濕氣流，人家也會回報你充沛的降雨、暖和的天氣。

　　請根據上述材料的含義，寫一篇600字到800字的文章。

　　【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、較大套作。④文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

　　點評：杭州中考卷的作文題選用了帶有時代氣息的微博文字，通過天氣現象，引導學生關注自我與他人的關系。題目空間較大，易寫但不亦工。“相互影響”“相互塑造”是題中的關鍵詞，揭示了自身行為能影響他人行為，進而影響整個社會環境，最終影響自己的蝴蝶效應。所以，要凈化環境，改變他人，首先要從自我提升開始。當然，寫付出與回報也可以，關鍵是看有沒把付出與回報的含義揭示出來。（杭州下城區教師進修學校金鈴）

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