中考寫"物"類作文專題訓練-點染紛繁的事物

　　【學習目標】

　　1．平時多留心身邊事物，學會多角度觀察生活。

　　2．善于捕捉事物的特征，力求有創意地表達。

　　3．運用多種手法狀寫事物，或進行介紹說明，或以物喻人，或詠物寄意，或以物憶事，多角度訓練，不斷提高寫作水平。

　　【考點聚焦】

　　1．能準確、生動地說明事物的特征。

　　2．借助某一具體事物，抒寫自己的真情實感。

　　3．尋找相似點，能以物寫人。

　　4．善于變換視角，以物的角度反映社會生活。

　　5．進行思維發散訓練，借助事物迸發哲思的火花。

　　【知識累積】

　　1．寫物的常用方法

　　①客觀說明法：即用列數據、下定義、作詮釋等說明方法，選擇合理的說明順序，對事物的結構、布局、用處、性能等進行準確、客觀的介紹。

　　②描摹狀物法：即用語言文字來描摹"物"的形狀、大少、顏色、特征等，使之逼真地展現在讀者眼前。

　　③托物言志法：即作者在寫作時，借助某一意象來抒發思想、感情的一種藝術手法。

　　④虛實結合法：即由具體的事物聯想到與之有相似點的抽象事物，讓二者有機結合、相輔相成。

　　⑤寄托寓意法：即對某種事物進行足夠的吟詠、描述之后，順勢表達出自己對生活、對人生、對世界的感悟。

　　2．狀物的寫作要點

　　①細致觀察，抓住特點。我們要細致觀察事物，抓住它的特征，寫出它的獨特之處。

　　②安排材料，井然有序。狀物作文描寫時一定要注意方位、順序。如可以按從上至下，從前到后，從遠到近，從外到里，先整體后部分等順序，使內容條理分明。

　　③融情于物，寫出新意。"意"指思想感情。"新意"就是要求在文章中流露出新鮮活潑、引人深思、令人振奮的情。融情于物，狀物寄情，就可以把主題開掘得深一些、新一些。

　　④"物""理"結合，寓"物"于"理"。把"物"和"理"結合起來，在寫"物"的同時，或探索人生真諦，或談論思想政治、治學精神，使讀者受到思想上的教益。

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