材料二:上海中小學生開學第一課：讓核心價值觀入心入腦  2014年9月1日，上海百萬中小學生迎來新學期。“社會主義核心價值觀”成為很多上海中小學開學第一課的主題詞。各校精心準備，通過主題活動、思想政治課等多種途徑，在“落細、落小、落實”上狠下功夫，深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀的主題宣傳教育活動，形成培育和踐行社會主義核心價值觀的熱潮，深受學生們的歡迎。

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　　9.為加強中小學生社會主義核心價值觀建設，請提出合理化建議。

　　（1）國家：①加強對未成年的立法保護；②注重表彰宣傳模范先進人物。

　　（2）社會：①為少年兒童提供良好的社會環境；②堅決防止和依法打擊破壞少年兒童身心健康的言行。

　　（3）家庭：家長要用正確的思想、正確的方法、正確的行動教育和引導孩子。

　　（4）學校：①全面加強校風、師德建設，注重教書育人；②充分發揮少先隊、共青團的先鋒帶頭作用。

　　6.上海中小學生以讓核心價值觀入心入腦為開學第一課原因何在？

　　（1）未成年人是祖國的未來、民族的希望，肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。

　　（2）社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，是我黨在新的歷史條件下堅持和發展中國特色社會主義的重要舉措，是實現中華民族偉大復興的戰略任務。

　　（3）社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的體現，對于提升國家的文化軟實力、促進人的全面發展，凝聚全體社會成員的思想共識和精神力量具有不可替代的作用。

　　（4）加強對未成年人的社會主義核心價值觀教育，能夠加強對未成年人的思想道德建設，提高未成年人的思想道德素質，有利于未成年人的全面發展和健康成長。

　　7.列舉與社會主義核心價值觀相違背的現象及其危害。

　　（1）現象：遇到老人倒地不扶、網絡欺詐、制售假冒偽劣產品、有法不依、執法不嚴、執法不公、違法不究等等。

　　（2）危害：敗壞了社會風氣；損害了人民群眾的利益；不利于社會主義精神文明建設；不利于構建和諧社會；不利于全面建成小康社會。

　　8.在培育和踐行社會主義核心價值觀方面我國采取了哪些舉措？

　　（1）開展了 “全國道德模范”“最美教師” 和“感動中國年度人物”評選活動，并大力宣傳這些先進人物的事跡。

　　（2）加強誠信社會建設，大力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設。

　　（3）運用報刊、網絡等多種載體宣傳社會主義核心價值觀。

　　（4）利用重大紀念日等，組織開展形式多樣的紀念活動，傳播社會主義核心價值觀。

　　9.為了讓核心價值觀入心入腦，青少年可以參加哪些社會實踐活動？

　　學雷鋒志愿服務、勤工儉學、社會調查、發明創造、參觀愛國主義教育基地、愛心助學手拉手、為災區募捐等。

　　10.在日常生活中青少年應該怎樣踐行和培育社會主義核心價值觀？

　　（1）努力學習，認真履行受教育的義務，與老師、同學和諧相處，關愛集體，誠信做人。

　　（2）孝敬父母和長輩，自覺承擔家務勞動。

　　（3）樹立規則意識，遵守社會公德和社會公共秩序；增強責任意識，積極參加社會公益活動。

　　（4）樹立遠大理想，為實現中國夢貢獻力量。

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