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初一語文練習題:《河中石獸》練習題

來源:中考網 作者:中考網編輯整合 2015-12-01 13:13:36

中考真題

智能內容

  《河中石獸》練習題

  一、雙基測評

  1.給下面加線的字注音。

  山門圮于河()棹數小舟()

  曳鐵鈀()為暴漲攜之去()

  湮于沙上()嚙沙為坎穴()

  石必倒擲坎穴中()溯流逆上()

  據理臆斷()

  2.解釋下面句中加線的詞。

  (1)一寺臨河干臨:___________干:___________

  (2)山門圮于河圮:___________

  (3)閱十余歲閱:___________歲:___________

  (4)爾輩不能究物理究:___________

  3.指出下面加線詞語的古義和今義。

  (1)如是再嚙

  古義:______________________今義:______________________

  (2)爾輩不能究物理

  古義:______________________今義:______________________

  (3)但知其一

  古義:______________________今義:______________________

  4.下面句中的“之”用法不同的一項是()

  A.聞之笑曰

  B.當求之于上流

  C.一老河兵聞之

  D.其反激之力

  5.翻譯下面的句子。

  (1)是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

  譯:_______________________________________________________

  (2)然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

  譯:_______________________________________________________

  6.文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據是什么?

  答:_______________________________________________________

  7.這個故事說明了一個什么道理?

  答:_______________________________________________________

  二、能力遷移

  閱讀下面的文段,完成8—12題。

  楚有祠者,賜舍人卮酒。舍人相謂曰:“數人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒。”

  一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮,曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。

  8.解釋句中加線的詞。

  (1)引酒且飲之引:___________且:___________

  (2)蛇固無足固:___________

  (3)終亡其酒終:___________亡:___________

  9.下面句中的“之”字指代的內容與其他三個不同的是()

  A.數人飲之不足B.引酒且飲之

  C.子安能為之足D.一人飲之有余

  10.翻譯下面的句子。

  (1)請畫地為蛇,先成者飲酒。

  譯:_______________________________________________________

  (2)蛇固無足,子安能為之足?

  譯:_______________________________________________________

  11.由這個故事得出的一個成語是:______________________

  12.這個故事有什么寓意?說說你的理解。

  答:_______________________________________________________

  三、創新運用

  13.從語言表達的角度看,下面的廣告語有沒有毛病?試作分析。

  (1)今年我家不收禮,收禮就收腦白金。

  答:_______________________________________________________

  (2)艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。

  答:_______________________________________________________

  14.對同一個現象,產生不同的認識,這在生活中是很常見的。請你舉一個例子,并簡單說說為什么會有這種不同。

  答:__________________________________________________________________

  [自評反思]

  (學習本文后有什么收獲?還有什么問題?)

  __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  [交流園地]

  (家長、學生、教師互相交流,教學相長)

  __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  四、1、本文選自,作者是人。

  2、給下列加點字注音:

  棹小舟()曳鐵鈀()湮()嚙()溯流()臆斷()

  3、閱讀理解全文后填空。

  對于河中石獸的位置,寺僧判斷其在,依據是;講學家判斷其在,理由是;老水兵則判斷其在,是因為。

  4、解釋下列句子中的詞語:

  ⑴閱十余歲,僧募金重修(閱:)

  ⑵棹數小舟,曳鐵鈀(棹:曳:)

  ⑶湮于沙上(湮:)

  ⑷必于石下迎水處嚙沙為坎穴(嚙:)

  ⑸然則天下之事,但知其一(但:)

  5、理解下列句子中“為”的不同含義:

  ⑴豈能為暴漲攜之去?()

  ⑵眾服為確論()

  ⑶必于石下迎水處嚙沙為坎穴()

  6、對下列句子翻譯不當的一項是()

  A.尋十余里,無跡。(尋找了十多里,也沒有石獸的蹤跡。)

  B.眾服為確論。(眾人佩服他的話,認為是正確的判斷。)

  C.如其言,果得于數里外。(按照老水手的說法去找,果然找到石獸在幾里外的上游。)

  D.竟不可得。(居然沒有找到。)

  7、翻譯下列句子。

  ⑴爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?

  ⑵必于石下迎水處嚙沙為坎穴。

  ⑶然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

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