來源:本站原創 2016-04-14 17:20:14
下列各句中,修辭手法判斷及作用分析有誤的一項是()
A、圓規一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。(比喻,生動形象地寫出了楊二嫂的體型,突出了“瘦”。)
B、山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(運用比喻、對偶、擬人,賦予寂靜的大自然以旺盛的生命力,突出了無畏的氣概和敢于斗爭的精神。)
C、胡老爹方才這個嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來!(夸張,活畫出該鄰居討好范進的小市民嘴臉,揭示了胡屠戶對沒中舉人前的范進極少幫襯的嫌貧愛富的本質。)
D、這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。(反復,反映了“我”對處于貧困狀態的于勒叔叔的深切同情和對父母六親不認的困惑、苦悶及不滿。)
A
【解析】
試題分析:"圓規"在此句中不是比喻的修辭,而應是借代,即用楊二嫂的“圓規”的形象代指楊二嫂。
考點:本題考查學生對語句(修辭)的賞析能力。
點評:語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻擬人夸張反問設問排比等)、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言動作心理神態)句式、手法、內容、情感等。對于修辭,不僅能判斷,而且要會結合語境作正確的賞析。
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