中考語(yǔ)文現(xiàn)代文分類匯編——記敘文

　　揚(yáng)州

　　閱讀下文，完成18-21題。（17分）

　　有一縷陽(yáng)光叫感動(dòng)于兆文

　　①小區(qū)里常見一對(duì)相濡以沫的老人，或相互攙扶著，慢慢向前走著；或一前一后，老太太在前，用一根拐杖牽著后面的老頭。兩位老人總是那么有說(shuō)有笑、幸福而又安詳?shù)貜奈颐媲白哌^(guò)。兩位相依相攜的老人，成了小區(qū)最美麗的一道風(fēng)景。

　　②老頭是一個(gè)瞎子，聽說(shuō)在一次礦難中被人從礦井里救出時(shí)，眼睛沒(méi)遮擋，被強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺瞎了。礦上也沒(méi)賠上幾個(gè)錢，輾轉(zhuǎn)來(lái)到我們這里，就買了底樓的兩間車庫(kù)，一間住人，另一間堆放廢品，靠收廢品為生。

　　③開始時(shí)，老人們總是隔三四天，趁著晌午上門去各家收些廢品。收廢品的那天，他倆早早吃了午飯，輕敲著各家的門，許多人當(dāng)初還以為他倆是要飯的，沒(méi)幾個(gè)有好臉色。后來(lái)知道了原委，許多人家一有廢品就主動(dòng)送上門。等廢品積到了一定數(shù)量，廢品站就派小貨車專門來(lái)拖貨。

　　④坐家收廢的兩位老人十分知足。為了回報(bào)小區(qū)住戶，他倆還和小區(qū)保安一起，每天戴著紅袖章，轉(zhuǎn)悠在小區(qū)各樓道里，防著小偷小摸的事發(fā)生。盡管老頭是個(gè)瞎子，但義務(wù)巡邏的時(shí)候總愛戴著一副墨鏡，倆人面前掛著個(gè)哨子，這陣勢(shì)也挺雷人的。有兩次，小偷剛準(zhǔn)備作案，老頭就急促地吹響了哨子，穿透力極強(qiáng)，小區(qū)保安一聽到信號(hào)，迅速趕到，將小偷拿下。

　　⑤有幾次晨練，我都見到兩位老人坐在花園里的石凳上，老太太拿著一份報(bào)紙，一字一句地讀給老頭聽。老頭一旁端坐著，似在傾聽花開的聲音，又像在傾聽整個(gè)世界，神態(tài)是那么安詳、專注。

　　⑥我家訂了幾份報(bào)紙，一看完，便疊好送給兩位老人。那時(shí)候，老頭的臉上像是綻開了花，一個(gè)勁地言謝。老太太告訴我，他倆都讀過(guò)書，但膝下無(wú)兒無(wú)女，老頭原來(lái)就愛看報(bào)，報(bào)紙成了他的“兒子”，每天都讓她找報(bào)紙讀給他聽。

　　⑦見我常年免費(fèi)送報(bào)紙，他們竟買了一箱牛奶，說(shuō)是給我女兒的。我堅(jiān)決不收，他們就差下跪求我了，沒(méi)辦法只好收下。兩位老人平時(shí)從不貪人便宜，收廢品也從不少給人一分錢，跟大伙兒相處十分融洽。有一次，鄰居們提出幫他們辦一份低保，當(dāng)即被他們謝絕，說(shuō)大伙兒給予他們的已經(jīng)夠多了，不能再給大家添麻煩，現(xiàn)在的日子，他們很滿足……

　　⑧那天早上下大雨，我突然想起兩位老人，怕他們摔倒在那兒，沒(méi)人知道。來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上，讀完了報(bào)，老太太撐起雨傘，扶著老頭，依然有說(shuō)有笑地往家走去……

　　⑨那一刻，望著風(fēng)雨中相依相攜，我似乎感到陽(yáng)光早已從天而降，穿透風(fēng)雨，穿透塵世無(wú)數(shù)守望的靈魂。這世界的雨兀自下著，可老人們的心頭卻燃著陽(yáng)光，這陽(yáng)光里有溫暖，有珍愛、有牽手、有希翼，還有一縷穿過(guò)我的記憶，叫感動(dòng)。

　　（選自《散文選刊》2011年第3期，有改動(dòng)）

　　18.本文的題目為《有一縷陽(yáng)光叫感動(dòng)》。閱讀全文，用簡(jiǎn)短的文字概述“我”被“一對(duì)老人”的哪些事情感動(dòng)了。（4分）

　　答：

　　。

　　19.文章中沒(méi)有多少直接贊揚(yáng)“一對(duì)老人”，但從字里行間可以看出這是一對(duì)品質(zhì)優(yōu)秀的老人。請(qǐng)你結(jié)合下列兩句話中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，對(duì)這對(duì)老人作出評(píng)價(jià)。（4分）

　　⑴收廢品的那天，他倆早早吃了午飯，輕敲著各家的門。

　　⑵有兩次，小偷剛準(zhǔn)備作案，老頭就急促地吹響了哨子，穿透力極強(qiáng)，小區(qū)保安一聽到信號(hào)，迅速趕到，將小偷拿下。

　　評(píng)價(jià)：

　　。

　　20.說(shuō)出文中畫線句子運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)析這個(gè)修辭方法的作用。（3分）

　　老太太告訴我，他倆都讀過(guò)書，但膝下無(wú)兒無(wú)女，老頭原來(lái)就愛看報(bào)，報(bào)紙成了他的“兒子”，每天都讓她找報(bào)紙讀給他聽。

　　修辭方法：作用：

　　21.這篇散文寫了一對(duì)老人，同時(shí)也寫了他們的鄰居。假如你生活在這個(gè)小區(qū)，請(qǐng)寫一段文字。說(shuō)說(shuō)你會(huì)怎么想，怎么做？（80-100字）（6分）

　　（四）（17分）

　　18.（4分）⑴相依相攜；⑵有說(shuō)有笑；⑶參加巡邏（捉拿小偷）；⑷收廢度日；⑸婉拒低保；⑹回贈(zèng)牛奶（不占便宜）；⑺熱衷讀報(bào)。（意思對(duì)即可，每點(diǎn)1分，得滿4分為止。）

　　19.（4分）這對(duì)老人有比較好的修養(yǎng)，有禮儀，也很自愛，盡量不打擾別人。（2分）反應(yīng)敏捷，他們盡心盡力為大家做好義務(wù)巡邏。（2分）（兩個(gè)詞語(yǔ)綜合起來(lái)看，如回答“表現(xiàn)出老人愛憎分明的品質(zhì)，即對(duì)人民熱心服務(wù)，對(duì)丑惡現(xiàn)象絕不姑息。”可得4分，意思對(duì)即可。）

　　20.（3分）比喻（1分）。突出老頭愛看報(bào)的程度（1分），對(duì)報(bào)紙充滿了感情（1分）。（如回答“報(bào)紙成為老人的精神寄托”可得2分。意思對(duì)即可。）

　　21.（6分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：抓住“老人”或“鄰居”的某一點(diǎn)或幾點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)談自己的想法、感受2分；根據(jù)“老人”或“鄰居”的優(yōu)秀品質(zhì)談?wù)勛约航窈蟮淖龇?分；語(yǔ)句通順2分。事例僅作參考，意思正確即可。如不能扣住老人及鄰居的優(yōu)秀品質(zhì)作答，東拉西扯，不應(yīng)得分。

　　示例一：這兩位老人樂(lè)觀、自強(qiáng)的精神真令人感動(dòng)，他們真是寒暑奈何不得、風(fēng)雨動(dòng)搖不得的兩棵松柏。在今后的生活中，我一定要向他們學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)雨，迎難而上，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　示例二：兩位老人面對(duì)風(fēng)雨，攜手同行，在任何苦難面前從不低頭，保持著人格的尊嚴(yán)，令人肅然起敬。在今后學(xué)習(xí)生活中，我要嚴(yán)格要求自己、不斷磨礪自己、不斷反思自己，敢于直面困難，敢于迎接挑戰(zhàn)，做一個(gè)精神強(qiáng)健的大寫的人。

　　示例三：這兩位老人身處困境卻從不喪失對(duì)生活的信心，勇于面對(duì)生活中的風(fēng)雨，他們是那樣自信、自愛、樂(lè)觀。我也要像老人的鄰居一樣，盡可能幫助他們以及和他們一樣身處困境中的人，使他們能夠在一個(gè)充滿愛心的環(huán)境中生活。

　　示例四：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，兩位老人時(shí)幸運(yùn)的，他們有一批富有愛心的鄰居，這是他們得以安度晚年的條件之一。在今后的生活中，我要努力做一個(gè)尊老愛幼、遵守公德、充滿愛心的“鄰居”，為創(chuàng)造美好生活作出自己的貢獻(xiàn)！

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