?復習過程

　　（一）出示例題，導入復習

　　例3：我們要發揚黨的優良傳統。

　　分析：發揚與傳統無法搭配

　　病因：搭配不當

　　修改：我們要發揚（繼承）黨的優良傳統。

　　或：我們要發揚黨的優良傳統。（作風）

　　練習：

　　1、秋天的北京是美麗的季節。

　　2、言行不一致的人是一種極壞的作風。

　　檢查反饋。句1北京和季節句2人和作風

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